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L'éducation est la pierre angulaire du succès et il commence dès l'enfance avec le premier portail d'apprentissage - The Pre-School. Si les statistiques sont tout indice, puis quatre-vingt dix pour cent du cerveau humain est élaboré par l'âge de trois ans et de développement complet a eu lieu près de l'âge de cinq ans - ce qui rend d'âge préscolaire les plus impressionnables de tous les instituts d'apprentissage qui serait l'enfant qui grandit assister dans les années à venir! LES CLASSIQUES DE MODE Dans le pas-si-passé récent, il était simple et efficace pour mettre un enfant en âge préscolaire - tout ce qu'elle impliquait était en consultation de l'annuaire et appeler l'école la plus proche de chez eux et l'enfant a été admis! Les besoins perçus des parents se sont limitées à: Un environnement sûr, sécuritaire et chaleureux aux classes pour l'enfant en herbe L'accent devrait être essentiellement des universitaires Sur le plan logistique, l'école avait besoin d'être près de la maison et commode pour assister à L'évolution des temps ont connu une hausse exponentielle à la fois dans le nombre des écoles maternelles et les attentes des parents en soi. The Enhanced Learning Curve Les parents d'aujourd'hui sont plus exigeants et conscients considérant que les établissements préscolaires jouent un rôle si important dans le développement - les attentes sont élevées et les besoins perçus des parents sont plus d'espace que jamais auparavant. Les attentes d'un nouvel âge préscolaire sont plus d'un coffre-fort et simple institution académique. Les attentes de nos jours d'âge préscolaire ont besoin pour couvrir une partie ou plusieurs des mesures suivantes: Un établissement qui pouvait inculquer développement de la personnalité spatiale Préscolaires avec une réputation et un nom prestigieux Alignées sur les besoins perçus des parents - qu'elle soit religieuse ou axée sur les valeurs Disponibilité en synchronicité avec les horaires de travail du parent (s) Le curriculum - bien structuré basé sur le jeu ou la méthode selon les préférences des parents Commentaires - les décisions d'aujourd'hui sont fortement stimulée par les réactions - et encore plus pour les maternelles estimant qu'il est important d'assimiler et d'analyser les expériences en temps réel des parents et des enfants LES OPTIONS Les écoles maternelles d'aujourd'hui pourrait bien être délimitée: La demi-traditionnels programme scolaire de jour étant en alignement avec ceux qui veulent ne pas surcharger l'enfant très tôt dans la vie Une école avec un programme plein jour - comme dans un programme parrainé par l'Etat qui aurait probablement être l'option de choix si les deux parents ou les parents seuls travaillent toute la journée Les environs école religieuse pourrait bien être nécessaire d'offrir un environnement non laïque Discerner les parents serait alors face à cette décision en toute conscience critique, estimant qu'elle implique une planification énorme et de prise de décision judicieuse qui commence invariablement par l'identification des écoles maternelles, suivi d'un en-recherche d'installations et de bilan des institutions de profondeur - animée par la rétroaction de autres et, enfin conclure sur la base des perceptions personnelles en temps réel visiter avant de prendre la décision. |