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Il y mai être rien de plus important dans la communication de rapports. Cela est particulièrement vrai entre les parents et leurs enfants adolescents. Bien sûr, rapport est important dans tous les domaines, mais les adolescents ont particulièrement besoin des adultes et des parents qui peuvent en fait écouter. L'écoute est l'un des ingrédients indispensables à la construction et le maintien d'une relation. Il ne suffit pas qu'un parent écoute, toutefois, le parent ou l'adulte doit communiquer aux adolescents qu'ils sont entendus. Ceci est accompli grâce à ce qui est appelé "miroir" et "paraphrase." Simplement dit, ces deux mots signifient non seulement l'auditeur répète ce qui est entendu, mais aussi dans le ton qu'il a été dit tout à l'heure en essayant de transmettre les sentiments exprimés . Par exemple, disons un adolescent dit quelque chose comme «tu n'écoute jamais ce que j'ai à dire, vous ne vous souciez pas de moi du tout." Une réaction parentale typique pourrait être «ce n'est pas vrai, je ne se soucient de vous et moi ne vous écoute. "C'est effectivement miner la relation en disant en substance l'adolescent ils mentent. Une réponse bien meilleure est: «Je vous entends me dire que tu crois que je n'écoute jamais pour vous et que je ne me soucie pas de vous." L'adolescent a ensuite répondre en disant "ya, à droite" ou qu'ils mai ajuster leur déclaration. Dans les deux cas, le parent a été favorable et a démontré qu'ils ont entendu ce qui a été dit. Parce que le parent a posé une seule déclaration, pas une question ou une demande, il ya effectivement pas nécessaire pour l'adolescent de répondre, mais, en raison de la nature de ping-pong de la communication, l'adolescent va y répondre. S'il vous plaît lire ma boîte à outils des parents: La Stratégie Pingpong contenues dans la bibliothèque http://www.ezinearticles.com d'articles. Renforcer leur rapport exige une écoute active, l'auditeur a besoin d'être sensible à entendre des mots et des phrases, des tons et des ambiances de l'orateur qui peut alors être répété Retour à l'orateur. Cela peut être quelque peu mécanique au début, mais à la pratique devient souple et fluide. Il s'agit d'une méthode extrêmement efficace de communiquer égard. Il ne conteste pas le locuteur, ni poser des questions. C'est simplement une façon de reconnaître ce qu'a dit l'orateur. Pourtant, elle ouvre la voie à une communication beaucoup plus significative. Tout le monde veut être entendu. Mais peu de gens savent qu'ils ont été entendus. Par symétrie et la paraphrase, vous laissez le haut-parleur sais que tu les a entendus. Un autre exemple sous la forme d'une transcription; l'orateur est un adolescent se disputer avec sa mère au sujet de couvre-feu Adolescent: Je ne pense pas que je devrais être à la maison par 11pm; pourquoi ne puis-je rentre chez moi à minuit? Parent: Je ne peux entendre que vous êtes frustré et que vous voulez le couvre-feu à minuit, non 11pm. Teenager: à droite, de sorte que je peux? Parent: Non, ma chérie, pas maintenant, faites appel à notre accord - nous dit sur votre couvre-feu, le 16ème anniversaire sera minuit le week-end. Vous n'avez plus qu'à attendre encore quelques mois. Jeunes: C'est tellement injuste! Tous mes amis n'ont pas à revenir à la maison jusqu'à minuit! Parent: Je sais que vous pensez que c'est injuste et je suis désolé de vous sentir ainsi. Vous savez, tous vos amis sont déjà 16. C'est pourquoi ils ont un couvre-feu plus tard. Jeunes: Ne peut-on faire une exception cette fois-ci? Parent: J'ai entendu dire que vous voulez vraiment rester dehors jusqu'à minuit et que vous souhaitez une exception cette fois. Mais, ce n'était pas notre accord. Adolescent: Je ne le crois pas! You just don't care about how I feel. Parent: Vous pensez que je ne me soucie pas de savoir comment vous vous sentez Jeunes: vous n'avez pas! Parent: Je n'aime pas Teenager: Non! Parent: Non, vous pensez vraiment que je me moque de ce que tu ressens, en ce moment. Je vous entends. Adolescent: Eh bien, vous faire? Parent: Care comment vous sentez-vous? Bien sûr, je ne Teenager: Alors, pourquoi ne puis-je rester dehors jusqu'à minuit? Parent: Vous pensez que si je garde ce que tu ressens, je vais vous laisser rester dehors jusqu'à minuit? Teenager: Ya Parent: Je me soucie de ce que tu ressens, le miel, et vous pouvez rester dehors jusqu'à minuit le week-end quand vous atteignez 16 ans que nous avons accepté. Jeunes: ohhhh, tous les ... ... à droite. Lors de la pratique mise en miroir et la paraphrase, les parents doit être patient et garder la tête froide. Les adolescents peuvent obtenir émotionnelle, illogique et irrationnelle. Mais, ils sont adolescents, ils ont cette prérogative. Le parent est un adulte et que, nous l'espérons, agir comme une seule. |