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Pourquoi les examens cause tant de soucis, même pour ceux qui ont déjà étudié à fond? Beaucoup de nos craintes sont fondées sur des croyances erronées sur les tests en général, et ces mythes, malheureusement nous empêcher de s'en tirent bien. Soyez conscients des mythes suivants au sujet des examens et voir si vous vous engagez: 1. Si vous échouez, vous avez perdu votre temps. Rien n'est perdu si vous avez fait de votre mieux. De nombreux examens sont classés de manière subjective et il n'ya aucune raison pour que vous vous punir celui-ci. D'ailleurs, vous avez retenu de précieuses informations tout en étudiant et vous pouvez toujours passer les examens de nouveau, cette fois avec plus de connaissances sur ce qui sera abordé. 2. L'examen pourrait à vous en tant que, drôle de lacunes en exposant dans votre éducation. Sont des examinateurs va chercher ta réponses à part? Très probablement pas, en fait, ils comprennent les pressions que l'examen preneur de traverse et le plus souvent sortir de leur manière de chercher délibérément ce qui est bon dans la réponse que vous avez donnée. La chose la plus important de garder à l'esprit est que la personne la vérification de votre document serait heureux avec un spectacle de l'effort, donc même si vous ne connaissez pas la procédure appropriée, essayez de votre mieux pour rassembler tous les principes que vous avez appris et arriver à une estimation éclairée et un effort évident pour tenter une solution. 3. Vous devriez avoir tout étudié. Aux stades de la révision en retard, il est inutile de se soucier de ce que vous n'étiez pas en mesure de couvrir. D'ici là, il serait trop tard pour entasser trop de choses dans votre tête. Cependant, avec le reste du temps que vous avez, choisir le matériel pour la révision de dernière minute à bon escient. Tout d'abord, ne vous souciez pas de lire sur le sujet qui n'a pas été adopté - qui ne seront pas inclus. Deuxièmement, la brosse sur les choses qui sont plus susceptibles de présenter à l'examen. Comment voulez-vous savoir de quoi il s'agit? Voici quelques indices: a. Essayez de vous rappeler des objets qui, votre professeur a mentionné plus d'une fois. b. Lisez à propos de sujets qu'il a assigné comme devoir. c. Prendre note des articles qu'il a écrit sur le tableau noir, comme les termes, noms, formules, ou des dates. Si elles ont été écrites, elles sont susceptibles d'être inclus. d. Si votre enseignant vous dit qu'un sujet particulier sera inclus dans l'examen, il ya une probabilité de 99% qu'il le fera. 4. Si vous n'avez pas compris ce que vous avez lu, il est inutile de passer l'examen. L'université est tellement différente que l'école secondaire dans la mesure où il ya un grand volume d'informations que vous avez pour connaître en peu de temps. Pour cette raison, il est très improbable que vous seriez en mesure de comprendre chaque sujet à fond. Lorsque la durée de l'examen vient autour, ce n'est que normal qu'il y ait un pourcentage énorme d'informations que vous ne comprenez pas vraiment. Ce qui est important est que vous demandez à votre professeur ou camarades de classe des précisions si vous avez encore le temps. Si non, passer l'examen de toute façon - la moitié de vos camarades de classe ne savent probablement pas tout, soit - rappelez-vous simplement d'avoir le sujet vous a expliqué après l'examen de sorte qu'il va ajouter à votre connaissance des stocks. 5. Les questions d'examen ne sont pas facilement compréhensibles. Test concepteurs ne veulent pas rendre difficile, ils veulent juste pour le rendre difficile pour les tricheurs. Attendez-vous à un certain degré de difficulté car il n'est pas un test de QI ou un test de connaissances générales, mais le cours que vous prenez place. 6. Les examens sont pour les gens avec de bons souvenirs. Très peu d'enseignants de nos jours donner des examens en fonction de votre devoir énumérer plusieurs postes ou de mémoriser une liste de termes. Ils sont désormais plus soucieux de tester vos compétences de compréhension - la façon dont vous analysez un sujet, comment vous vous comparez et le contraste, comment vous raconter un élément à la leçon générale. 7. Les examens sont seulement pour les personnes qui travaillent extrêmement rapide. Il ya des limites dans le temps parce que ces examens sont basés sur des sujets qui ont déjà été repris, ce n'est pas comme si vous étiez sur le point de résoudre un problème mathématique dont la solution la méthode que vous allez voir pour la première fois. S'il ya quelque chose de nouveau à un examen, c'est uniquement le mode de présentation: mêmes principes, des données différentes. 8. Les calculs sont soit bonne ou mauvaise. Comme mentionné précédemment, le crédit est presque toujours donnés pour l'effort. Même si vous n'obtenez pas le droit de réponse définitive, vous pourrez toujours être crédité pour avoir tenté une solution. Qui sait, vous pourriez même trouver une solution correcte qui n'a jamais été essayé auparavant! |