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Il est 5h30 le jour d'été. Je devrais dormir comme le reste du monde, caché dans une couverture de laine de la certitude qu'il n'y a pas de travail d'aujourd'hui, les vacances uniquement. Mais je ne dors pas vraiment. C'est le premier jour d'école, tu vois. Il ya une vieille théorie de l'apprentissage qui affirme que l'éducation ne consiste pas à enseigner aux étudiants de nouvelles choses mais seulement de leur rappeler ce qu'ils savent déjà de façon inhérente. C'est une noble théorie qui suppose que tout le monde est ce que le Président de mon ancien collège aurait appelé «éducables», que la connaissance, comme la vérité, n'est pas relative, mais qui existe sur son propre plan parallèle au nôtre et mai sont accessibles par la révélation. Il suffit de montrer le chemin caché dans la chambre de l'oracle, pour ainsi dire, et tout sera dévoilé. Parfois, cependant, ce n'est pas l'élève mais l'enseignant qui doit être montré la voie. Peut-être que nous sommes tellement habitués aux besoins des autres, tellement habitués à notre convenance, que nous avons souvent folklorique moderne ne paient pas d'attention aux tragédies qui se déroulent devant nos yeux. En particulier pour les parents qui essaient d'éduquer nos enfants, il semble y avoir un mur devant nos yeux qui nous protège si souvent de la vérité. Nous mettons nos enfants dans les écoles dans l'espoir qu'ils vont apprendre ce qui est nécessaire pour eux de survivre dans ce monde: faits, chiffres, aptitude sociale, une grande curiosité d'esprit, un esprit d'entreprise. Et nous montrerons en place et soutenir lors des assemblées scolaires, les excursions en classe, levées de fonds sans fin, des événements sportifs, etc, ad nauseum. Nous offrons des fournitures de classe, chaperonner, le transport, personnel de la bibliothèque, même support de bureau, tout en espérant que nous sommes promouvoir l'éducation de nos enfants en donnant le bon exemple et en libérant les enseignants à faire «ce qu'ils font de mieux." Trop souvent, cependant, ce que les parents de sortir de ce marché n'est pas ce qui a été promis. Au lieu de clairs, énergique, go-getter universitaires, ce que nous sont remis sont les enfants qui sont léthargiques, abattu et vidé de toute la créativité dont ils bénéficiaient auparavant. Nous recevons les enfants qui sont endoctrinés dans la rectitude politique - c'est-à-dire l'art de whininess arrogant - mais qui peuvent à peine se multiplient. Nous recevons des enfants qui ont été enseignées dans la «science» de classe à recycler afin de «sauver» la planète, mais qui ne peuvent pas vous expliquer comment un avion reste dans l'air ou comment un moteur à combustion interne fonctionne. Nous recevons les enfants qui ont été contraints de mémoriser le Dr Martin Luther King "I Have a Dream" de la parole et participent chaque année à Cinco de Mayo, mais qui ne peut expliquer une contribution des personnes de couleur blanche à l'autre monde que d'amener la maladie en Amérique du Nord. Dans certaines écoles, il n'est pas rare pour autant que la moitié des étudiants à décrocher avant leur dernière année d'études secondaires. Parmi ceux qui traînent là-dedans, de nombreuses personnes âgées ne peuvent pas passer même une huitième année-examen de niveau de sortie pour obtenir leurs diplômes. Et juste pour ajouter à la jouissance des parents, le long du chemin, les enfants ont presque certainement été exposés à du sexe gay, sexe oral, sexe avant le mariage, la contraception, l'avortement, l'usage de drogues illégales, abus d'alcool, le nihilisme et l'athéisme. Le tout sous les auspices de l'école, et tout cela avant la sixième année - jardin d'enfants, si certains législateurs arrivent à leurs fins. Et que la récréation après l'école avant que les parents viennent à domicile fournissent amplement l'occasion pour les enfants à mettre en pratique ce qu'ils ont appris dans "skool". Parents mai chercher un soulagement dans les écoles privées, mais ils rencontrent souvent ce n'est pas mieux, juste un peu plus cher. Si vous êtes assez riche, il est encore possible d'acheter à vos enfants une véritable éducation. Si vous êtes simplement aisés, plus probablement ce qui va arriver, c'est que vous paierez par le nez, et vos enfants recevront une éducation qui est relativement libre du sexe et les drogues aux programmes d'enseignement des écoles publiques, ainsi que les formes les plus violentes du terrain de jeu de l'intimidation. Mais pour la plupart, le reste du programme d'enseignement est le même, surtout si vous vivez dans un état comme la Californie, où les écoles privées sont tellement réglementée que souvent, ils abandonnent tout simplement et d'utiliser les mêmes livres, les mêmes programmes, même temps tables et même critère de «préparation» des procédures que les écoles publiques. Si vous êtes chanceux, il pourrait y avoir un certain temps pour serrer un peu d'éducation religieuse. Cela a été notre expérience. N'ayant pas beaucoup d'une entreprise yes man moi-même, nous avons souvent été sur les échelons inférieurs de l'échelle économique. Pourtant, nous avons réussi à mettre notre fils dans les écoles privées, malgré le coût. L'envoyer à notre école primaire publique locale était hors de question. La première fois que nous sommes allés à ce bureau de l'école, il y avait trois enfants qui sont traités par l'infirmière de l'école après avoir passé à tabac dans les salles. La deuxième fois, nous sommes allés à ce bureau, la police était là avoir un "chat" avec un garçon qui avait l'air comme s'il était dans environ quatrième année. Ainsi nous avons obtenu notre fils dans une école privée locale, avec de grands espoirs d'améliorer les choses. Maintenant, quand il a commencé la maternelle, il était presque toute une année plus jeune que le reste de ses camarades de classe en raison de la bizarrerie des seuils d'anniversaire, mais il a encore testé dessus de beaucoup d'entre eux. Ce moment lumineux ne dura pas longtemps, cependant. Bientôt, on nous a dit que notre fils avait besoin d'un orthophoniste car il avait du mal à prononcer certaines syllabes. Nous l'avons emmené à notre école publique locale, qui en réalité avait une orthophoniste réel sur le personnel, et après cinq minutes, elle prononce non seulement il était normal pour son âge, mais il était exceptionnellement intelligente et semblait qu'il était quelques années d'avance en son vocabulaire, même s'il n'arrivait pas à prononcer tout à fait son "th" sons pour le moment. Après nous avons obtenu plus que cet obstacle, nous avons appris qu'il était pris à l'école. En dépit de l'école prétendument strict "no intimidateurs" La politique, notre fils, qui était un an plus jeune que la plupart de ses camarades de classe, mais aussi plus grand que la quasi-totalité d'entre eux, était dans la même salle de classe avec un garçon qui était plus âgé près de deux ans que la plupart des les jardins d'enfants. Alors maintenant, je me trouvais avoir à expliquer à ma douce de 5 ans, la façon de traiter un ans, déficients intellectuels gorille qui aimait à s'exprimer avec ses poings 8. Nous avons enfin obtenu le principal à prendre des mesures après que l'enseignant n'a rien fait, mais au détriment de son maître maintenant nous voir et notre fils comme «l'ennemi» pour obtenir sa en difficulté. Et ce n'était que le début de nos expériences avec les écoles privées. À un moment, notre fils a dû voir quelque chose à la télé en même temps, la classe a étudié la Passion du Christ à l'école, et il a fait une remarque à quelqu'un, quelque part, quelque part, "Oh, tuez-moi. Je crois que c'est parce qu'il a utilisé le crayon mauvaise couleur ou quelque chose. Soudain, notre préposé au classement, puis la première est censée être susceptible de le tuer, il pourrait être un danger pour autrui, yada yada. Nous avons donc le conduire à sa première rétrécir, qui prononce lui normal, mais exceptionnellement imaginatives et, surprise, verbalement doué, et dit que ce garçon a agi simplement quelque chose qu'il a entendu. Nous n'étions pas vraiment surpris, mais nous étions encore soulagé que tout était normal. Permettez-moi de vous dire, cependant, après quelque chose comme ça se déplace, rien n'est jamais plus normale. Tout à coup, nous étions les parias qui élevaient les enfants prochaine Columbine. Nous ne pouvions pas acheter une date de jeu à ce point. Et notre fils était au courant. Il a commencé à baisser la tête quand il marchait, jouer par lui-même à la récréation, et on attrapait l'appelait lui-même "stupide" quand les choses se sont gâtées. À ce moment, nous avons eu l'occasion de s'adresser à une autre école. Nous sommes passés par tous les cercles, avec des réactions positives des enseignants entrevues et ainsi de suite, mais l'un des facteurs décisifs s'est avéré être une lettre écrite à la nouvelle école par des enseignants de maternelle de notre fils. Nous n'avons pas été autorisés à voir la lettre, mais le ton des enquêteurs a changé radicalement après l'avoir lu. Heureusement, nous avons eu une autre occasion d'entrer dans une autre école, celle-catholique, qui est notre dénomination. Encore une fois, nous avions de grands espoirs pour de meilleurs résultats. Une fois encore, ces espoirs ont été déçus. Notre fils a liquidé en une salle de classe avec un enseignant de première année qui dès le départ lui arrimé comme un fauteur de troubles, quelle qu'en soit la raison. Cet enseignant, nous avons appris plus tard, avait l'habitude de crier après les enfants, et elle a pris une grande partie de son agression sur notre fils. Il a commencé à détester l'école et ne pas vouloir faire la somme incroyable de devoirs, ils empilés sur chaque nuit. L'enseignant appelle, c'est plus joli, mais alors le mal était fait. Même si notre fils était capable de faire ses devoirs parfaitement (quand il a voulu faire), il a régulièrement échoué les épreuves parce qu'elles étaient limitées dans le temps et il panique parce qu'il ne pouvait entendre son professeur passé à crier après les enfants à côté. Juste pour ajouter l'insulte à l'injure, nous avons finalement compris que le programme de l'école était l'état de même créé des programmes dans les écoles publiques. Ils ont utilisé les mêmes textes et appliqué le même barème ridicule de 8 à 10 sujets par jour, ce qui permet à peine le temps d'absorber l'information, et encore moins le comprendre. Les parents dont les enfants se portaient bien en classe, nous avons appris plus tard, allaient à des classes Kumon après l'école. Lorsque notre fils a eu besoin d'une aide supplémentaire à la multiplication, on nous a dit qu'il doit être tutoré. Eh bien, les professeurs de l'école n'avait pas le temps pour nous. Nous avons approché le directeur de la jeunesse parce que ses adolescents ont besoin de services de crédits à l'école secondaire deuxième cycle. Personne ne s'est porté volontaire pour tuteur notre fils. Nous avons finalement été dit qu'il DOIT avoir un tuteur professionnel. On nous a donné un nom, soi-disant d'un paroissien, mais aucune information de contact. Cette personne n'a pas été enregistrée auprès de la paroisse ou le bureau de l'école. Le principal, qui l'avait recommandé, jamais sortit avec un numéro. Nous avons contacté des religieuses de l'Eglise. Cet ordre particulier est chargé d'enseigner aux enfants. C'est leur gig. Dans les cinq minutes, le retour vers nous et dit l'une des sœurs tuteur notre fils, mais ils voulaient parler à son professeur avant d'établir un calendrier. Ils ont parlé à son professeur, apparemment, puis tout à coup ils n'étaient pas disponibles pour aider. Donc, en dernière analyse, notre école propre église, à l'aide des enseignants laïcs à enseigner programme de l'Etat à des manuels d'État, accepte avec joie les milliers de dollars en frais de scolarité, mais est incapable d'enseigner correctement les mathématiques des enfants, qui oblige les parents à compléter avec soit un programme comme Kumon ou, dans notre cas, les tuteurs qui n'existe pas. Nous avons passé quelque part entre 25,000 $ et 30,000 $ sur les frais de scolarité, les uniformes et autres frais dans le vain espoir de donner à nos enfants une éducation décente. Tout ce qui s'est passé, c'est une horde d'étrangers en trop lentement étranglé sa curiosité et lui a écrasé le désir d'apprendre, en lui laissant un paquet de nerfs à l'âge de 8 ans. Parfois, c'est l'éducateur qui a besoin qu'on lui rappelle ce qu'il sait déjà. Mon enfant est trop important pour moi, et je pense qu'un jour le monde, de laisser dans les mains d'un système capricieux enseignement public ou privé qui, en définitive, est conçu pour produire des drones conforme, pas des penseurs. Nous, ses parents, ne peut se résoudre à regarder la vie être évincés de lui comme le jus d'un citron. La réalité est que nous, comme la plupart des parents, ont permis que cela se produise pendant trop longtemps car il était commode de laisser notre fils soit soulevée par des étrangers. Pas plus. Nous avions commencé à compléter ses études avec des matériaux à partir d'un programme local de l'enseignement à domicile quand il a commencé à avoir des problèmes de qualité et comme un "backup" en raison des administrateurs d'entreprises du singe école aimé être jusqu'à, comme de mettre les nouveaux étudiants sur le thème "liberté surveillée" pour aucune raison. Nous avons décidé de franchir le pas et vient foyer-école. Il y aura un changement, c'est sûr, et beaucoup de responsabilité, mais l'amélioration incroyable que nous avons déjà vu dans l'attitude de notre fils et l'aptitude fait en sorte qu'il vaut la peine. J'ai rencontré beaucoup de parents avec des histoires similaires à la nôtre. Nous sommes apparemment dans le cadre d'un mouvement grandissant de reprendre l'éducation de la meuniers qui exécutent le système. Ayant été à travers le système moi-même, et ayant vu de près ce qu'il a fait à mon enfant, je ne crois plus à «réformer» le système éducatif, ce qui réduit la taille des classes ou le relèvement des salaires des enseignants. Si le gouvernement insiste pour barboter dans l'éducation, alors qu'est-ce qu'il faut, c'est une élimination en gros de ce que nous avons maintenant. Un système de remplacement devrait commencer par les enseignants qui sont formés dans une discipline autre que «l'éducation», ont un administrateur ratio enseignant sur l'ordre de 1 à 20, d'éliminer l'échelle des niveaux, un non-sens et de laisser les élèves à atteindre lors de leur propre vitesse dans les compétences nécessaires. Comment puis-je sais que cela fonctionne? Parce que c'est essentiellement ce que nous avons créé avec notre propre groupe enseignement à domicile, et il travaille de façon spectaculaire bien. Il ya des enfants qui sont passés par le même programme et entrée au collège avant 15 ans. Beaucoup d'adolescentes dans le programme ou autrefois dans le programme sont des entreprises prospères. Mon fils a seulement 8, donc nous avons beaucoup de travail et une progression supérieure à faire, mais pour la première fois depuis longtemps, lui et ses parents sont impatient d'y être. |



















