Succès, sacrifice et la médaille d'argent




 

Mathématiquement vous dire qu'il ya un pas de différence entre un et deux (2 - 1) D'une part, et entre deux et trois (3 - 2) d'autre part. Dans les deux cas, l'écart est de un (1). Mais quand la gestion des émotions, il semble être tout à fait une différence. C'est ce qu'une étude a révélé;

  • En 1995, une étude a été effectuée par des psychologues sociaux Victoria Medvec, Scott Madey et Thomas Gilovich sur les effets de la pensée contrefactuelle (réflexion sur la façon dont cela pouvait avoir été) sur les Jeux olympiques. L'étude a montré que les athlètes qui ont remporté la médaille de bronze étaient significativement plus satisfaits de leur victoire que les athlètes qui ont remporté la médaille d'argent. Les médaillés d'argent ont été plus frustrés parce qu'ils avaient raté la médaille d'or, tandis que les médaillés de bronze ont été tout simplement heureux d'avoir reçu aucune mention du tout (au lieu d'une quatrième place). (Http://en.wikipedia.org/wiki/Bronze_medal)

Qu'est ce que cela nous parler de l'être (et sentir) réussi?

Il serait dommage de mai quand d'autres pensent que vous êtes très réussie ( «regarder un médaillé d'argent») où vous n'êtes pas dans le sentiment que réussie. En fait, vous sentirez peut-être comme un lâche, parce que seul le numéro un compte de position (pour vous).

Mais la médaillée de bronze se sent bien dans le résultat, parce qu'il est d'accord avec le résultat comme étant la meilleure étant donné la préparation et de formation avant les Jeux, ou même en sachant que son talent est limité.
Pas tous les résultats sont facilement mesurables qui que celle des Jeux olympiques avec seulement trois positions honoré. Mais en conformité avec les Jeux, il n'ya pas de réussite sans sacrifice presque illimitées.

Il suffit de penser à ces jeux et de penser et essayez d'imaginer les sacrifices que vous devez faire pour réussir dans certains domaines.

© 2006 Hans Bool

 
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