Le célèbre Walt Disney a écrit: «Il n'ya plus de trésors dans les livres que dans tous les
butin de pirates sur Treasure Island. . . et le meilleur de tout, vous pouvez profiter de ces richesses, tous les jours
de votre vie. "éducateurs ont besoin de la participation des parents afin d'améliorer la qualité d'aujourd'hui connaît des problèmes,
Le système d'éducation public. Les parents peuvent devenir la lecture des modèles pour leurs enfants.
Les conseils suivants vous aideront votre enfant à devenir un lecteur:
Premièrement, reconnaître la valeur d'un bon livre. Les livres ont une valeur énorme pour les personnes de
tous les âges, considèrent l'observation suivante à partir d'un éminent auteur, SI Hayakawa:
«Dans un sens très réel, les gens qui ont lu la bonne littérature ont vécu plus de personnes
qui ne peuvent ou ne veulent pas lire. Il n'est pas vrai que nous n'avons qu'une vie à vivre, si nous pouvons
lire, nous pouvons vivre comme beaucoup plus de vies et autant de sortes de vies que nous le souhaitons. "
Charles W. Eliot, l'ancien président de l'Université de Harvard observés:
«Les livres sont les plus silencieux et le plus constant des amis, ils sont les plus accessibles et
plus sage des conseillers, et le plus patient des enseignants. "
Membres de la famille peut s'asseoir dans le salon et lire un bon livre, c'est un peu difficile à
le faire avec un ordinateur. La lecture de livres permettront d'améliorer vos conversations familiales c'est
terriblement ennuyeux d'entendre sur les jeux vidéo et MTV tout le temps.
Deuxièmement, choisir des livres qui sont appropriés pour votre enfant. Gardez à l'esprit les points suivants
lors du choix d'un livre:
* Les bébés et les tout-petits-choisir des livres qui ont des photos couleur si simples objets, de textes et
bon rythme. Ils jouissent de livres indestructible, livres en tissu boardbooksand.
* Préscolaire et Maternelle-ils aimer les histoires de pépinière, des livres avec la répétition des mots et
toy-comme les livres qui se déplacent, pop up, et sont plein de surprises.
* Early years livres d'école avec des lignes de sélectionner histoire forte et d'un développement du caractère.
Choisir des livres avec des mots de votre enfant comprendra. Niveleuses tiers jouissent des livres qui
traiter de sujets qui sont intéressants pour eux et des livres qui comprennent certains défis
mots.
* Les enfants plus âgés de recherche pour les livres qui répondent à leurs intérêts personnels et des traits de personnalité.
Troisièmement, demandez conseil à un expert livre. Nos bibliothécaires dépenser des centaines de
Livres Heures d'ouverture examen et seraient heureux de vous aider à élaborer une liste de grands livres.
Si vous éprouvez des difficultés à trouver un livre pour votre enfant, http://www.askalibrarian.org visite. D'autres grands
sites Internet pour les livres suivants:
http://www.nytimes.com/pages/books/bestseller (listes des meilleures ventes de livres pour la jeunesse)
Classics http://www.alastore.ala.org (listes Kid's et les favoris pour les adolescents).
Quatrièmement, lire des livres avec votre enfant. Selon Lucy Calkins, auteur de
RAISING Formation continue: «La lecture à haute voix et parler de livres fait partie de
l'éducation du cœur, et il est préférable de faire dans les familles. Et si nous avons lu à haute voix, alors nous
livres mis à parler. Nous parlons d'identifier avec de nouveaux héros, de rêver de nouvelles lignes de vie, à
tissent de nouvelles histoires dans le tissu de nous-mêmes. Nous parlons livres combat parce que nous croyons
dans l'éducation du cœur, mais aussi parce que parler de livres aide les enfants à lire
plus réfléchie, de parler et d'écrire plus couramment.
Pouvez-vous imaginer l'impact que si les parents ont travaillé avec les éducateurs de développer une génération
de lecteurs.
