Leadership Self et du «One Minute Manager




 

Leadership Self et du «One Minute Manager est écrit par Ken Blanchard, Susan Fowler, et Lawrence Hawkins. Il complète la trilogie qui a commencé avec du leadership et du «One Minute Manager et a été suivi par The One Minute Manager Builds High Performing Teams.

Contrairement à la plupart des livres sur les affaires de texte, la série One Minute Manager sont racontées à travers les paraboles, afin qu'ils soient beaucoup plus comme la lecture d'une histoire. Leadership Self et du «One Minute Manager suit Steve, un jeune chargé de compte qui est sur le point de perdre un compte de grandes sociétés, et probablement son emploi. Cet ouvrage est une lecture facile et rapide des enseignements sont présentés devant vous en caractères gras grands, si elles sont sûres de ne pas être manquée.

Essentiellement Steve est promu à un directeur de compte à partir d'un poste dans le budget et le financement. Dans son premier projet de son propre chef qu'il a affaire avec l'un des plus grands comptes de la société, et sa proposition initiale de les échoue lamentablement. Pendant la rédaction du brouillon de sa lettre de démission dans un café, Steve rencontre Cayla, la doublure du célèbre «One Minute Manager" gourou. En parlant avec Cayla, Steve décide de suivre son amour de leadership des orientations pour tenter de sauver le compte et son travail. En fin de compte, il ya cinq leçons à retenir:

1: Accepter la responsabilité de Getting What You Need

Quand Steve a d'abord échoué avec sa proposition, il a immédiatement entrepris de distribuer les blâmes. Son manager lui a donné trop de responsabilités trop tôt avec trop peu d'indications et de son équipe de création publicitaire ne prend pas en charge lui au niveau qu'il attendait. Mais, après réflexion, Steve s'est rendu compte qu'il n'a pas demandé d'aucune aide de son manager et il n'a pas donner à son équipe créatrice de l'orientation et les conseils dont ils avaient besoin de lui, leur manager. Les gens sont dérange pas les lecteurs et ils ne peuvent pas être censé savoir ce que vous voulez ou avez besoin si vous ne l'expliquent pas à eux. Vous devez prendre la responsabilité de créer la situation que vous êtes (que ce soit bon ou mauvais).

2: Challenge Hypothèse Contraintes

Une contrainte est une croyance suppose que vous avez, fondée sur l'expérience passée, que les limites de vos expériences actuelles et futures. Dans le livre, cela est également dénommé «éléphant pense".

Quand un cirque reçoit d'abord un bébé éléphant, ils pince une chaîne autour de son pied et fixez-le à un grand PEG profondément dans le sol. L'éléphanteau va tirer et le remorqueur et d'essayer de s'échapper, mais ne sera pas assez fort pour lever le piquet ou briser la chaîne. L'éléphant apprend cette leçon et elle devient une contrainte assumée. Des années plus tard, l'éléphant a grandi et ne parvient pas encore à s'échapper. Cette bête 6 tonnes a appris de l'expérience passée qu'il ne peut pas échapper, et donc ne tente même pas de le faire. Cirque national des gestionnaires d'un éléphant d'âge mûr pourrait être retenu par une ficelle, une fois cette leçon avait été apprise.

Cette leçon est assez évidente. Il ya une citation qui dit quelque chose comme "Que vous pensez que vous pouvez ou ne pouvez pas, vous avez probablement raison».

3: Points of Power

Steve abord cru que la seule forme de pouvoir qui existaient dans le monde de l'entreprise était «position de pouvoir"; son gestionnaire avait le pouvoir sur lui et il avait le pouvoir sur les dessous de lui. Ce qu'il a omis de comprendre, c'est les autres formes de pouvoir qui l'entourait dans son organisation. L'ouvrage cerne quatre autres formes de pouvoir: la connaissance, la tâche, la relation, et personnelle, mais assurément il n'y en a plus.

Examinons la structure de plusieurs des organisations d'aujourd'hui. Il ya quinze ans les gestionnaires de gérer n'importe où 4 à 10 personnes et il était donc possible pour eux de rester en contact avec la majorité des événements et opérations qui ont eu lieu dans le lieu de travail. Mais avec la rationalisation des organisations et avec l'autonomisation des équipes, il ya des gestionnaires qui supervisent maintenant littéralement des centaines d'employés. Ces gestionnaires ont encore le pouvoir de position, mais ils manquent de toute forme de pouvoir d'organisation.

Ces personnes auront généralement très peu de connaissances sur le fonctionnement de nombreux projets spécifiques. Ainsi, il ya quelqu'un d'autre qui détient le pouvoir de la connaissance. Ils auront aussi peu de compréhension de qui sont les fournisseurs, les Distributeurs et un soutien personnel sont. Ainsi quelqu'un d'autre aura le pouvoir de relation. Le gestionnaire aura également peu probable savons ce qui doit être fait, dans quel ordre et à quel moment. Ainsi quelqu'un d'autre aura le pouvoir tâche.

Steve a dû apprendre que, bien qu'il avait le pouvoir poste qu'il manquait encore un grand nombre des pièces nécessaires pour reconstituer le puzzle entier ensemble. Il a dû travailler dans le cadre d'une équipe et d'optimiser les différentes puissances chacune et chacun a à offrir.

4: Le continuum de développement

Ken Blanchard a développé un continuum, il croit que la plupart des individus Voyage à travers toutes les fois qu'ils commencent une nouvelle initiative. Je crois que ce continuum est vrai dans les deux affaires et les entreprises personnelles. Il ya quatre étapes de ce continuum et chaque étape est prise par un niveau de compétence et d'engagement. Ken va même plus loin en déclarant qu'il existe différents types de soutien nécessaires pour chaque étape.

Au lieu d'utiliser un exemple tiré du livre, laisse-moi d'utiliser mon propre exemple d'apprendre à jouer de la guitare. Où dois-je commencer?

Lors de D1. Ce stade est défini par le niveau élevé d'engagement, mais un faible niveau de compétence. J'entends quelqu'un jouer de la guitare autour du feu de camp et je me dis: «Je vais apprendre à faire cela". Je suis tout excité et tiré au-dessus et je vais m'acheter une guitare. Mais alors, je m'assieds avec ma guitare et réservez tout de suite d'accord et les sauter dans:

D2. Cette étape est définie par la compétence et l'engagement des faibles. Quand je pince les cordes de ce premier accord sur l'instrument de tout ce qui en sort est le bruit. Il n'y a pas de musique là-bas. Alors, j'essaie à nouveau avec les mêmes résultats. Jouer de la guitare va être beaucoup plus dur que je pensais. Je pourrais jamais rien de bon ça!

C'est à ce stade que beaucoup de gens abandonnent et cesser de fumer. C'est à ce moment, il est important d'y avoir quelqu'un qui est très directive et très favorable. J'ai pas seulement besoin de quelqu'un qui peut m'apprendre à jouer de la guitare, mais quelqu'un qui va me motiver à continuer. Au stade de la D1, je n'ai besoin de personne pour me motiver (j'ai eu assez de motivation sur le mien), mais elle mai ont permis d'avoir eu une direction forte. Il aurait été bon de savoir à quoi s'attendre et pour savoir quels accord était le plus facile de commencer avec.

Si je suis capable de supporter et de s'en tenir à mes cours je vais aller en D3. À ce stade, je vais avoir augmenté à un niveau moyen de compétence et je vais avoir un niveau variable de l'engagement. Il y aura des jours où je peux me voir jouer de la guitare devant un public ravi feu de camp, mais les autres jours, je réalise que je ne suis pas encore aussi bonne que la personne que j'ai entendu jouer l'été précédent. Peut-être que je ne suis pas fait pour jouer de la guitare et j'ai peut-être devrait se concentrer sur un autre objectif à la place?

À ce stade, je n'aurai pas besoin tout à fait aussi beaucoup d'orientation. Je vais être assez bon à la guitare que je suis tout à fait capable d'enseigner moi-même la plupart des choses, mais je besoin d'un soutien élevé. Quelqu'un a besoin de me convaincre que je ne suis pas si loin de la lumière au bout du tunnel. J'ai juste besoin de tenir bon et la récompense viendra bientôt.

Si je suis capable de tenir le coup, je vais passer en D4. Je vais avoir un niveau de compétence élevé et un niveau élevé d'engagement. Je vais apprendre des nouvelles chansons sur mon propre, plus facile que j'aie jamais entre eux ont appris avant et dès que le soleil se couche, les gens seront demandant Je tire ma guitare pour une chanson. J'aurai besoin de directive très peu de soutien ou d'encadrement et sera en mesure de prévoir que moi-même à quelqu'un d'autre entraîneur.

5: La force de la collaboration et "I Need"

Steve nécessaire pour cesser de faire des excuses, d'identifier quels sont les points du pouvoir qu'il possédait, où il a fait défaut et où il était sur le continuum de développement. De là, il a pu évaluer ses besoins et à les faire admettre à ceux qui l'entourent. Steve a reconnu qu'il était au niveau D2 de gestion du compte. Il avait besoin de beaucoup de directives et de soutien. En admettant ces besoins à son directeur et son équipe, il a trouvé tout le monde était plus que disposé à aider. Ils travaillaient tous dans le même but et tout le monde veut réussir. Steve simplement besoin de collaborer et de combler les lacunes à ses besoins.

Leadership Self et du «One Minute Manager est un amusement, lecture rapide avec quelques leçons poignante qui peuvent aider les gens dans de nombreux aspects de leur vie. Dans un bref Etats Self Blanchard Leaders "Challenge assumé contraintes. Célébrer leurs points de pouvoir. Et de collaborer pour réussir" et qu'un leader est quelqu'un qui peut vous donner le soutien et la direction que vous devez atteindre votre but ".

 
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