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Après une personne née, il ou elle apprendre la langue parlée avant la langue écrite, pour beaucoup de linguistes considèrent le langage écrit une forme écrite de la langue parlée, qui enregistre les sons de l'homme. Toutefois, après avoir été construit, la langue écrite devient plus stable que la langue parlée. C'est parce que l'homme fier à leurs yeux plus que d'oreilles. Comme le langage parlé et il forme écrite représente le même sens, il est nécessaire de savoir qui est déterministe et qui est secondaire. Si cela fait, il sera d'une grande aide à l'éducation et l'apprentissage. La plupart des connaissances du cerveau humain sont des magasins de la perception des yeux. Pendant que la pensée plus profonde et plus profonde, une personne va tenter de trouver réponse des paysages dans son cerveau, c'est à dire ce qu'ils ont vu. Je veux dire une personne va expliquer en dernière analyse des significations par la pensée visuelle. En effet, bien que l'homme communique à l'autre par la parole, comme la capacité de penser auditif est beaucoup plus limitée que la pensée visuelle, quand il a du mal à exprimer, il commence toujours la recherche de phrases écrites stockée dans son cerveau. Si une personne ne connaît le langage écrit, sa pensée est purement auditif, il ne me souviens que le langage parlé, mais il peut produire des sons de la langue, il ne comprennent pas la plupart des significations constituent la langue écrite. Depuis expliquer le sens de l'homme principalement par la pensée visuelle, de sens que de plus en plus sortir avec le développement de la société, la langue parlée devient sonores de la langue écrite, elle représente rarement sens, au lieu-elle son sens en correspondant à sa forme écrite. Paradoxalement, dans ce sens, la langue parlée est parlée sous forme de langue écrite. Cela semble peu naturelle et dure à accepter pour tout le monde apprennent le langage en entendant et en prenant la parole avant qu'il ne puisse marcher, pour ne pas dire écrire, comment vous pouvez dire qu'il lit quelque chose qu'il n'a jamais vu auparavant!? Pour expliquer cela, imaginez une mère présente des écrits ou imprimés avec un sens à son enfant au lieu de parler, après un certain temps, l'enfant va connaître le langage écrit avant qu'il puisse parler. L'homme commence à parler parce que parler est commode et plus facile que d'écrire, cela ne signifie pas à proprement parler de déterminer par écrit. Quand une personne grandit, la langue écrite détermine la plupart de quoi il parle. Connaissant la relation entre langue parlée et langue écrite, langue écrite à-dire détermine le langage parlé, peut aider à se penchant connaissances et l'apprentissage des langues. Tout d'abord, vous devez vous certain que vous voulez apprendre, c'est la connaissance, pas de langue. Le fait de connaître ce qu'est une phrase veut dire, c'est à dire ce que cela correspond dans le monde réel, est beaucoup plus important que de connaître les écrits et les prononciations. Une phrase que vous devez retenir est: la langue est juste un moyen pour représenter et échanger des connaissances ou la signification. La prochaine chose est de lire des textes plus possédant une connaissance de votre intérêt et de faire des correspondances à l'écriture. Aujourd'hui, de nombreuses méthodes répandues jouer beaucoup d'attention à l'écoute et la parole, tout en ignorant les liens entre l'écriture et la connaissance, il n'est pas surprenant qu'ils font peu d'effet. Bien que la rédaction détermine la signification, sachant que la prononciation et d'être couramment en parlant peut vous faire lire plus rapidement et d'augmenter votre capacité de communication orale. En un mot, la principale relation entre le langage de l'homme moderne, la langue parlée et écrite est simple - l'homme utilise l'écriture pour représenter le monde réel, quand ils parlent à l'écriture, elle devient la langue parlée. |