Est-ce une bonne idée de laisser les enfants sais que parfois il n'y a pas de vérité absolue?

La princesse, qui est belle et bonne, mérite l'amour et le bonheur qu'elle trouve. La sorcière, qui est le mal et hideux, mérite d'humiliation et de douleur. Tout le monde obtient ce qu'il mérite en fin de compte, bien sûr. C'est la façon dont le monde fonctionne. Ou non.

Ma fille Adora, qui est de huit, appelle ce type de scénario «banale». C'est l'un de ses mots préférés de nos jours et elle l'utilise tout le temps. Peut-être elle abuse. Mais si vous cessez d'y penser, le monde d'un enfant est animée par l'banal. Ils font dindes du papier de construction afin de commémorer la «amitié» entre les premiers colons et les tribus indiennes, ils s'assoient à travers des films que le thé chantant feature-tasses avec bégaye, et qu'ils regardent les émissions pour enfants où la morale est livré pré-packagées sur un plateau.

Adora est un écrivain. Elle écrit depuis qu'elle avait quatre ans et publié son premier livre à l'âge de sept ans. Elle vient de terminer une satire politique, et travaille maintenant sur une courte pièce de théâtre qui présente un dialogue entre Tolstoï et Tchekhov. L'une des choses que les gens trouvent le plus surprenant sur son écriture est sa capacité à créer des personnages complexes. Ses personnages principaux ont des défauts et ses méchants ont parfois des moments d'hésitation.
Beaucoup d'adultes suppose naturellement que les enfants voient le monde en noir et blanc, en termes de bien contre le mal. Est-ce vraiment vrai? Ou faut-il les enseigner, avec la répétition incessante et d'omission, une version simplifiée de la morale qui ne se vérifie pas dans le monde réel?

En tant qu'adultes, nous savons que tous les méchants ne sont pas laides, les graisses ne sont pas toujours joyeux, gourmand, ou maladroit, et que les bonnes gens ont parfois des moments sombres, sales secrets, et une tendance à faire la mauvaise chose. Nous savons que les bons ne gagnent pas toujours, et que, finalement, il ya parfois pas bon gars et les méchants, mais simplement des gens, perdus dans leur propre vie, et pris sous l'emprise de leur propre passé.

Et pourtant, nous enseignons à nos enfants, à travers l'histoire et par le chant, c'est bien et le mal sont fixes. Pouvons-nous expliquer les choses en termes noir et blanc parce que nous avons peur que nos enfants sont incapables de parvenir à saisir quelque chose de plus complexe, et que sans une boussole morale stricte, ils seront perdus? Ou pouvons-nous expliquer les choses en noir et blanc, tout simplement parce que c'est plus facile?

C'est plus facile de parent si votre enfant pense que fumer leur fera une mauvaise personne et d'obtenir de bonnes notes se font une bonne personne. Expliquer les choses en termes de noir et blanc prend aussi moins de temps, minimise la confusion des questions, et renforce l'autorité parentale.

Est-il dangereux d'encourager les enfants à penser par eux-mêmes? Est-il dangereux de permettre aux enfants l'accès à l'information ou la littérature qui mai les effrayer? Oui. Mais il est également dangereux de limiter enfants. Et il est également dangereux de mentir aux enfants.

Je ne dis pas tout le monde devrait jeter leurs V-chips, les enfants de leur main une copie de Blue Velvet, et de prendre une excursion à Mai Lai. Mais je pense que prendre le temps d'expliquer vraiment les choses, donner aux enfants les informations qu'ils demandent, et en évitant les trop «banale» de programmation de mai est en ordre.
Adora n'est pas un génie. Elle est un enfant créatif qui a été admis à courir sauvage avec ses idées et questions. Les enfants qui assimilent l'éducation à la liberté fleurira. Je lance un programme d'apprentissage accéléré et de parler avec de nombreux parents qui se plaignent que leurs enfants ne peuvent pas écrire, n'aime pas écrire, et de créer des imitations pâle reflet de ce qu'ils lisent ou voient à la télévision. C'est parce qu'ils n'y ont pas accès à la variété des informations dont ils ont besoin de mélanger-et-allumette, d'absorber, de traiter et de créer à nouveau. Ils sont en imitant une histoire parce que c'est la seule histoire qu'ils connaissent. La sorcière est toujours laid et les gentils gagnent toujours. Gens mauvais font de mauvaises choses et les gens bons font de bonnes choses. Et ils vécurent heureux pour toujours.

Avez-vous besoin pour permettre à vos enfants d'accéder à différentes versions de «la vérité» afin qu'elles puissent s'asseoir et commencer sur leurs romans satiriques? N o Quelle importance si votre enfant est capable de créer des personnages complexes avec des problèmes réalistes? Pas vraiment. Mais il est important que votre enfant comprenne que les gens dans le monde réel sont complexes, et que parfois les réponses à leurs problèmes ne viennent pas en noir et blanc. Lorsque vous répondez aux questions d'un enfant en vérité, ou au mieux de votre connaissance, quand vous encourager à voir plus que d'un côté d'une histoire, vous êtes d'élargir leur perspective et faire en sorte que leur vision ne sera pas restreinte. Au lieu de creuser le fossé entre ce qu'on leur dit et ce qu'ils voient, vous pouvez leur donner des réponses et des questions qui les aideront à composer avec les réalités auxquelles ils commencent à observer autour d'eux.
Ou vous pourriez pop dans cet exemplaire de La Petite Sirène ". Vous ne voudriez pas de leur donner des idées.