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Les organisations continuent à lutter avec la manière d'évaluer la valeur commerciale de la formation. Les données de recherche montre un important décalage entre ce que les organisations considèrent comme étant les domaines importants et précieux pour mesurer et ce qui est effectivement mesurées. Ce qui est habituellement mesuré? Lorsque vous arrivez en profondeur dans la recherche (meilleures pratiques de formation en gestion, Bersin & Associates - a interviewé 140 entreprises de toutes tailles), ce qui suit est une liste Tell-tale des premières entreprises de Things 6 effectivement de la mesure: 1 - Qui a rempli des missions et à temps. 2 - Combien de nombreux stagiaires / étudiants sont inscrits dans votre programme de formation. 3 - Niveau de satisfaction 4. Nombre d'heures de formation 5. Coût total 6. Conformité Toutefois, lorsque vous regardez votre budget de formation réelle à partir d'un point de vue commercial et combien d'argent vos dépenses effectivement sur votre programme de formation ... l'essentiel est de ne pas déconnecter un indicateur pertinent de la manière dont l'ensemble de vos liens de retour à la formation de vos objectifs d'affaires et l'impact de votre entraînement sur le rendement au travail et à votre entreprise dans son ensemble. Selon la recherche, entreprises déclarent que les mesures les plus importantes de la formation sont précisément - de l'impact sur l'emploi des salariés et sur l'entreprise - mais ils ne mesurent pas cela. Alors, pourquoi un tel écart? Il existe de nombreuses raisons - mais le principal est que la plupart des entreprises manquent d'outils adéquats et un processus de gestion du rendement qui est nécessaire pour exister et coïncident avec leurs autres outils de mesure et de reporting. Selon Bersin & Associates recherche ... plus des 2 / 3 des organisations ne disposent pas d'un processus intégré de gestion des performances des employés. Alors que de nombreuses solutions de gestion d'e-learning et de systèmes permettant de mesurer et de faire rapport sur des données facilement disponibles, tels que complétés, les inscriptions, d'arriérés et de satisfaction, beaucoup d'entre eux n'ont pas la fonction essentielle d'évaluation du rendement qui est nécessaire pour obtenir des données significatives sur l'impact commercial de formation. Here's What You Need. Vous devez mettre à la recherche du bon système pour vous qui incorpore une évaluation du rendement réel et / ou processus de certification qui vous permet de surveiller "hands-on" le rendement au travail aux côtés de votre programme de formation. Le bon système vous permettra de suivre complétions de certains cours, puis de permettre aux gestionnaires la possibilité de fixer des objectifs de performance (liés aux objectifs commerciaux de l'entreprise) et d'évaluer les performances et taux basé sur ces objectifs. L'essentiel, c'est cela - la plupart des entreprises ont besoin et veulent montrer l'impact commercial réel de la formation et l'apprentissage. Pour ce faire, ils auront besoin pour mettre en place un processus formel et intégrer une solution de gestion d'e-learning et système qui a un outil intégré de gestion des performances. Il ne peut y avoir aucun compromis. George Ritacco |