La hiérarchie des incitations à la motivation des enfants - Première étape - La promesse des plaisirs charnels

Comment motivez-vous une personne à faire quelque chose qu'ils ne veulent pas faire mais vous savez, ils ont besoin pour le faire? Pour certains, la question peut sembler un peu discutable. Pour imposer de volonté à un autre est inacceptable dans une société libre. Toutefois, les enseignants et les parents comprennent qu'ils nous avons parfois des instructions pour les enfants qui nécessitent la suppression des libertés individuelles. Pour répandre avec succès cet enseignement, il faut souvent convaincre les enfants à voir et à faire les choses à notre façon. Nous, les parents et les enseignants ont été éclairés par l'expérience avec la connaissance. Il est impératif que nous marchons hardiment avec cette connaissance.

Je tiens à réfléchir sur 3 niveaux de stratégies de motivation que nous pouvons utiliser pour déplacer les enfants vers la réussite. Cette hiérarchie de la motivation est un système pour encourager le bon développement des jeunes. Je n'ai pas inventé ce modèle. Il a été pratiqué depuis les débuts de l'existence humaine. Ceci est un rappel des choses que nous savons que nous oublions parfois dans la journée-à-jour tohu-bohu de la vie. Il s'agit d'une définition abrégée de cette hiérarchie. Cela étant dit, voici le premier des trois niveaux de stratégies de motivation.

Level One: The Promise Carnal Pleasures
Les êtres humains sont nés avec certains lecteurs et des instincts naturels. Nous allons automatiquement chercher à résoudre nos besoins. Par exemple, la capacité d'un bébé pour indiquer son besoin de nourriture ou de chaleur à travers les pleurs sont une pulsion. Tout au long de notre développement, nous allons naturels cherchent à répondre à nos besoins. Cependant, nous avons une autre catégorie de lecteurs qui donnent son auto ainsi à nos stratégies de motivation: nos besoins.

Les besoins sont les choses que nous n'avons pas besoin nécessairement de survivre, mais c'est vraiment agréable de les avoir. C'est la substance qui rend la vie plus passionnante que tout simplement, survivre. Nos veut ajouter de la couleur et la texture de nos vies. Ces besoins sont souvent fournis par d'autres.

Aux stades précoces du développement, nos besoins sont principalement basées dans des plaisirs physiques. Nous recherchons des choses qui, trop humide, son regard, ou se sentir bien. La promesse d'une cuisine savoureuse, le plaisir physique, apaisante touche nous motive à faire ce qui est nécessaire pour assurer que le désir. Inversement, la crainte de perdre l'une de ces choses vont nous conduire à modifier notre comportement. Simplement dit, si vous voulez un enfant de commencer ou de cesser toute action, disent parler en classe, simple promesse de lui un bonbon ou un châtiment corporel et vous aurez sûrement modifier le comportement.

Cependant, ce niveau de modification du comportement est livré avec son dos tirage. Plaisirs charnels sont similaires aux techniques de dressage d'animaux. Chien de formation est basé sur le traitement. Grâce à une série de bienfaits physiques et verbales, un formateur peut animaux état de faire les activités les plus étonnantes et complexes. Finalement, l'entraîneur élimine la récompense physique et ne propose que la récompense verbale. Cependant, les esprits les complexes des enfants humains ne seront pas satisfaits des pratiques de cette formation simple. Les enfants seront uniquement effectuer une tâche pour un traitement et leur mémoire ne nous permettra pas de supprimer les friandises.
Aujourd'hui, j'ai été rendre visite à un conseiller collègues quand une jeune dame frappa et entra dans la chambre. D'une voix suave de routine et elle s'écria: "J'ai été bonne aujourd'hui.« Le conseiller a immédiatement répondu avec un sourire de routine, suivie par une ouverture du tiroir de son bureau et le rendu d'un bonbon. Elle marcha à travers la pièce cueilli le bonbon de sa main et a quitté la salle. J'imagine que c'est une partie de la fin de chaque journée avec mon ami. Il est clair pour cette jeune fille que l'une bonne journée est égale à un bonbon.

Demain, si cette jeune femme a un bon jour, elle s'attend à un morceau de bonbons. Contrairement à la formation des animaux, elle ne veut pas oublier le traitement à la fin de la journée. Tout refus de payer la récompense sera vraisemblablement atteint avec l'abandon de la bonne pratique pour la journée. En outre, le conseiller mai être considérés comme peu fiables ou peu coûteux, s'il était de demander à deux jours de bonne conduite pour un traitement. La jeune dame mai alors décider que le bonbon ne vaut pas l'effort et de renoncer à ses bonnes pratiques. En outre, le conseiller lui-même est indissociablement liée à la performance de cette jeune fille. Il est aussi conditionnée par elle, comme elle l'est par lui. Il ya seulement tant de temps à un conseiller ou une enseigne peut passer donnant des bonbons. Ce système est restrictif et peut devenir très coûteux au fil du temps.

Par conséquent, il faut savoir quand et comment nous nous dirigeons vers le prochain niveau de la motivation humaine: Reconnaissance de la collectivité. Le désir psychique pour être considéré comme bon et important est beaucoup plus convaincant que nos voulons satisfaire nos corps. Je discuterai ce point dans la deuxième partie de cet article.