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La plupart des gens réalisent que la réussite dans la vie personnelle et professionnelle requiert des aptitudes sociales. Pensez aux gens qui ont réussi vous le savez, ils sont généralement conscients, savent se gérer efficacement et de savoir comment comprendre et travailler efficacement avec les autres. Les compétences sociales sont nécessaires pour réussir dans les amitiés, vie scolaire, la vie communautaire et s'est finalement la vie. Récemment, nos titres ont été pleinement des nouvelles que le Royaume-Uni a le pire comportement des adolescents en Europe. D'autres experts nous disent que les compétences sociales de nos enfants sont en déclin en raison du rôle croissant de la technologie dans la vie de nos enfants et la réduction correspondante dans leurs interactions sociales. Par exemple, un enfant retourne typique d'une journée à l'école et passe son après-midi à jouer sur un ordinateur ou assis devant la télévision avec un minimum de conversation avec les adultes ou les autres enfants. Il ya eu beaucoup de recherches qui montrent que la réussite dans la carrière est déterminée par les compétences de l'intelligence émotionnelle individu plutôt que des compétences techniques ou intellectuelles. Plus particulièrement, Daniel Goleman, auteur de L'intelligence émotionnelle, pourquoi il ne peut compter davantage que IQ (1995) écrit que l'intelligence émotionnelle est un indicateur déterminant de la réussite dans la vie. Bien que façonné par l'expérience d'enfance, l'intelligence émotionnelle peut être améliorée et développée par l'apprentissage tout au long de la vie. L'intelligence émotionnelle fait référence à quatre domaines: la conscience de soi (par exemple, sachant vos forces et faiblesses), la gestion de soi (par exemple, vous savez comment vous motiver), la sensibilisation des autres (par exemple, l'empathie ou d'être en mesure de précision "lire" les expressions du visage d'autrui) et sociale finesse (par exemple, de savoir comment influencer les autres). Récemment, un rapport de l'Institute for Public Policy Research (IPPR) a constaté que «les compétences personnelles et sociales - comme la communication, l'estime de soi, la planification et la maîtrise de soi - est devenu 33 fois plus important" dans la détermination des gains futurs de quelqu'un (The Guardian 6.11.06) . Un autre rapport de recherche, à travers l'Université de l'Illinois à Chicago, a montré que les enfants score de 10 pour cent à 15 pour cent plus élevé dans les tests de rendement quand ils ont appris les compétences socio-émotionnelles. Pourtant, comment sont nos enfants qui vont à apprendre ces compétences quand ils ont moins d'occasions que leurs parents ont dû apprendre l'intelligence sociale et affective par le jeu et la communication avec leurs pairs d'une manière spontanée et non structurée? En raison du climat de peur et d'accroître les mesures de sécurité, les enfants ont peu de temps à jouer sans surveillance avec les autres enfants, d'errer, d'explorer et d'apprendre de leurs expériences. Ils n'ont pas le degré de liberté des enfants des générations précédentes avaient à jouer en groupe, jouer un rôle en tant que leaders ou suiveurs, de parler leur esprit, apprendre à communiquer et à influencer les autres et comprendre leurs points forts et ses faiblesses à travers des expériences quotidiennes avec leurs pairs . Alors, comment nous faisons en tant que parents face à cette tendance à la baisse des compétences sociales? Comment pouvons-nous enseigner à nos enfants les habiletés sociales dont ils ont besoin pour se préparer à la vie? Voici 10 conseils pour vous aider à démarrer. 1. Afin d'aider votre enfant à développer ses aptitudes sociales dont vous avez besoin de trouver le temps d'être social et de communiquer avec vos enfants. Repas de famille ensemble est une occasion parfaite. Assis autour de la table autour d'un repas donne aux membres de famille l'occasion de partager leurs expériences de la journée, rire et plaisanter ou de soutien et le confort de l'autre. Ces échanges quotidiens aider les enfants à développer des compétences dans l'écoute, à tour de rôle et de s'exprimer. Je vous encourage à veiller à ce que le téléviseur soit éteint pendant le souper et que les enfants apprennent à s'asseoir à la table jusqu'à ce que tout le monde a fini de manger ou parler. Dîner ensemble est aussi une occasion idéale pour apprendre à votre enfant des manières telles que l'utilisation correcte de la coutellerie ou en demandant de descendre de la table. 2. Les enfants apprennent par ce qu'ils voient que vous faites, pas ce que tu dis qu'ils devraient faire. Être un modèle de bonnes aptitudes sociales pour votre enfant. Utilisez toutes les chances que vous pouvez pour montrer comment vous vous efforcer de comprendre les autres, par exemple. Vous pourriez le faire en démontrant comment vous pensez que sur les sentiments des personnes d'une autre, comment vous essayez de faire un pas dans leurs souliers »pour mieux comprendre comment le monde attend de leur point de vue, comment vous réfléchissez à comment vous dire à quelqu'un quelque chose et essayer d'anticiper comment ils vont "entendre" le premier, avant de vous le dire. 3. Expliquez à votre enfant, comme vous le démontrer ces compétences, comment et pourquoi vous le faites. Demandez-leur comment ils pourraient faire mieux. 4. Lorsque votre enfant fait état d'un désaccord avec un autre enfant, prenez le temps d'en discuter ensemble. Prenez le côté "de l'autre enfant et aider votre enfant à comprendre les différentes perspectives et les raisons possibles pour lesquelles l'autre enfant agi comme ils l'ont fait. Encouragez votre enfant à vous dire ce qu'ils aimeraient dire à l'autre enfant, de discuter avec eux comment vous vous sentiriez si vous avez entendu ça. Lorsque votre enfant est prêt, les encourager à revenir en arrière et en discuter avec l'enfant et tenter de le résoudre eux-mêmes. 5. Parler à votre enfant et d'expliquer les choix que vous avez faites dans la vie de fournir des opportunités importantes pour enseigner l'intelligence sociale et affective. Lorsque vous êtes confronté à une décision difficile ou une expérience douloureuse, ne vous cachez pas, ou ne cherchent à "protéger" votre enfant. Soyez ouvert et parlez à votre enfant dans une langue qu'ils peuvent comprendre. Communiquer sur vos pensées et vos émotions et de leur demander leurs idées et leurs émotions. Étudier avec eux comment ils pourraient avoir manipulé la situation ou les choix qu'ils auraient pu faire. Etre capable de s'exprimer dans une langue "des émotions est une partie vitale de l'intelligence émotionnelle. 6. Lorsque votre enfant affiche leurs émotions en étant soit bouleversé ou heureuse, l'avis de leurs sentiments et de commentaires à votre enfant à leur sujet. Soyez un modèle pour votre enfant de quelqu'un qui lit les émotions des autres et y répond avec tact. S'ils sont blessés, demandez-leur genre et des questions sensibles d'explorer le mal et explorer ce que pourrait être la meilleure façon de «faire mieux». Si elles sont heureuses, d'explorer et de savourer le bonheur, poser des questions sur ce qui la faisait si bon, si vous et votre enfant apprendra comment faire l'expérience que le bonheur de nouveau dans l'avenir. 7. Jeux de société traditionnels sont un excellent moyen d'enseigner aux enfants les compétences sociales. Acheter ou dépoussiérer des jeux comme les dames, dominos, Connect Four et jeux de cartes, qui sont non seulement amusantes formidable, mais ils stimulent aussi, d'encourager la concentration et impliquer la communication et les capacités d'interaction sociale. Apprendre en s'amusant est l'idée derrière Mindlab, un programme après l'école d'éducation qui enseigne aux enfants de penser et d'habiletés sociales à travers le jeu d'échecs de partout dans le monde. L'impact positif de Mindlab sur le développement de l'enfant est pris en charge par la recherche prestigieux (www.mindlabeurope.com). 8. Expliquez que, pour avoir jouer à des jeux que nous avons tous à jouer selon les règles, le respect de nos partenaires et respecter l'issue du match. Peu importe si on gagne ou perd, pour avoir du plaisir en jouant des jeux ensemble, nous pouvons ne pas se réjouir quand nous gagnons, et ne peut pas se fâcher lorsque nous perdons. Si nous jouons beaucoup de jeux ensemble, il y aura beaucoup d'occasions pour chacun de nous de gagner parfois, et perdent parfois. Quoi qu'il en soit, nous avons eu un moment de plaisir à jouer ensemble. 9. Que votre enfant gagne ou perd, à la fin du jeu résumer ce que vous appris le jeu, puis demandez à votre enfant "Qu'avez-vous appris de ce jeu?" "Que feriez-vous différemment la prochaine fois nous jouer?" 10. Félicitez votre enfant quand ils très bien le faire. Que ce soit la compréhension des besoins d'un ami, de communiquer leurs propres sentiments dans le calme qui vous permet d'en discuter ensemble ou de gérer leur temps pour qu'ils obtiennent leurs devoirs effectués avant d'aller jouer dehors, qu'ils savent ce qu'ils ont bien fait et que vous êtes fiers d'eux. Les enfants apprennent beaucoup plus efficace de la louange et la reconnaissance, par opposition à la peine et le reproche. Ces idées et ces conseils ne sont qu'un point de départ. J'espère que vous se sentent encouragés à chercher des occasions quotidiennes de développer des habiletés sociales de votre enfant et l'intelligence émotionnelle à l'aide spontanée des situations telles qu'elles apparaissent et prendre le temps d'en discuter avec votre enfant. Je m'attends, vous trouverez également que vos propres compétences dans ce domaine ne feront que croître au même moment. Non seulement vous allez être en donnant votre enfant les outils qui les aideront à réussir dans la vie, j'imagine aussi que le temps que vous passez avec votre enfant sera d'une qualité beaucoup plus élevé et vous verrez que vous cultivez beaucoup plus étroitement ensemble tout en bénéficiant et apprécier l'autre, plus que jamais auparavant. |