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Boring - c'est le dernier mot, nous voulons entendre dans nos évaluations de formation! Il peut y avoir plusieurs raisons pour lesquelles nos étudiants pensent de la sorte. Une raison courante pour l'ennui et la confusion fournit trop d'informations. Quels facteurs contribuent à cette situation? Peut-être que nous voulons montrer que nous comprenons l'entreprise. Peut-être que nous voulons leur donner une vision plus profonde dans l'espoir qu'ils permettront de mieux comprendre la matière, nous devons leur faire comprendre. Parfois, les étudiants veulent plus d'informations que nécessaire et, en répondant à leurs questions nous avons réellement ennuyer les autres dans la classe. Trop de détails mai créer une confusion, d'ennui et mai un effet dissuasif à l'apprentissage. La plupart des formateurs aiment partager leurs connaissances avec leurs étudiants, et certains formateurs tomber dans le piège de se tellement excité qu'ils veulent vraiment partager, partager, et de partager. Let's face it - nos étudiants mai ne pas être aussi excité au sujet du matériel que nous sommes. Trop de détails mai les conduire jusqu'à un point de frustration pure! Éviter ces erreurs fatales de formation: |