|
Il ya quelques années je suis allé à un séminaire au centre de nos écrivains locaux. Les intervenants de ce séminaire a comporté deux éditeurs et un agent. Lorsqu'on leur demande ce qu'ils cherchaient dans un manuscrit, l'un des éditeurs a répondu: étinceler. Alors, comment pouvez-vous faire de votre éclat écriture? Pace Rythme peut être considéré comme la vitesse d'une scène ou tout le roman. Est-ce que votre flot de l'histoire sans heurt? T-elle s'enliser dans des lieux? Est-il rapide? Est l'importance de certaines scènes perdent parce qu'ils sont trop rapides? Votre roman est trop lente et laborieuse? C'est une scène trop longue, de perdre ainsi sa tension? Phrases courtes sont bons pour créer des tensions. En d'autres termes, lorsque vous souhaitez afficher les caractères dans les conflits font leur dialogue court et laconique. Par exemple: Phrases courtes peuvent créer un sentiment d'urgence, le théâtre. Mais des phrases courtes peut devenir monotone. Prenons cette phrase. Puis celui-ci. Voici la prochaine. Et un de plus. This is fun. Je m'amuse. Peut-être que vous n'êtes pas. Venez avec moi. S'il vous plaît jouer en même temps. Bon, il n'est pas habituel d'avoir un paragraphe de trois phrases mot. Je fais juste un point. Maintenant vous pouvez voir comment les paragraphes avec des phrases à court, moyen et long terme sont un mélange de Nice. Ces peines plus longues peuvent ralentir l'histoire vers le bas et donner aux lecteurs une pause de toute l'action et drame. Supprimer les mots inutiles (clutter) Répétition De nombreux auteurs estiment avoir besoin de répéter les informations, généralement d'une manière légèrement différente, à l'empathie leur sens. Vous ne devriez pas avoir à-dire presque la même chose pour renforcer votre message et assurez-vous que le lecteur comprenne. S'ils n'obtenaient pas votre point la première fois, alors vous mai besoin de réécrire la phrase originale. De nombreux auteurs ont également une tendance à répéter les mots préférés ou sur l'utilisation d'un mot dans un paragraphe ou la page. Par exemple: Ambiguïté Il est important de garder le lecteur avec vous. Parfois, je suis en appréciant un bon livre et a dû s'arrêter pour relire une phrase ou un paragraphe, parce qu'il n'était pas clair pour moi. Ayant pour relire les ruines sections mon évasion et me rappelle que je lis un livre. Soudain, je suis traîné hors de l'histoire et perdu la connexion avec les personnages. Qualifers L'ajout de mots comme «très», «extrêmement» et «vraiment» affaiblir une phrase et son sens. Il ya généralement de meilleures solutions. C'est une question de trouver le meilleur mot ou une phrase pour faire le travail. Par exemple: Envisagez - j'étais vraiment froid. Les adjectifs et les adverbes Quelques adjectifs et les adverbes sont beaux mais, là encore, c'est une affaire de choisir le mot juste pour faire le travail. Les adjectifs et les adverbes peut affaiblir une phrase et le sens. Par exemple: Envisagez - Dale parlait fort. Description et action Parce que je me donne l'information dans un livre que je crois qu'elle doit être important pour l'intrigue ou la caractérisation. En va de même pour les émissions de télé et de films. Alors, quand j'ai lu sur et réaliser que l'information n'a pas d'importance, je suis déçu et confus. Pourquoi ai-je donné cette information? La meilleure façon d'insérer les informations nécessaires - pertinents à l'intrigue - est à regarder comme vous êtes ne pas insérer les informations nécessaires. En d'autres termes, il travail dans l'histoire autant de naturel et subtilement que possible. Laissez les lecteurs connaissent ces détails importants à petites doses, plutôt que bucketloads. Saupoudrer! Par exemple: J'ai ajouté à la caractérisation. Mes lecteurs de connaître l'âge des personnages. Il va aussi dans le jeu parce que l'intrigue soeur de Tim ne fait pas un bon travail de s'occuper de lui et qu'il a de se débrouiller par lui-même. N'oubliez pas que les gens lisent pour l'histoire. L'histoire est vitale. Gardez-la en mouvement. Transitions Au début de ma carrière d'écrivain m'a donné un bon conseil: la mise en place au début de chaque chapitre. La raison en est que les chapitres se traduit souvent par une transition en temps et / ou de lieu. Pour éviter toute confusion, vos lecteurs doivent savoir où et quand dès que possible. Garder courtes périodes de transition. Garder l'histoire en mouvement. Par exemple: Point de vue Jumping de la tête d'une personne à l'autre peut être source de confusion pour les lecteurs, en particulier les enfants plus jeunes. Livres pour les enfants plus jeunes en général s'en tenir à un point de vue. Dans les livres pour enfants plus âgés, les points de vue multiples sont fines. Chapitre pauses sont souvent utilisés pour indiquer un changement de point de vue. Votre histoire doit toujours le bruit comme si elle est écrite du point de vue d'un enfant. Jamais sonner comme un adulte. Les enfants veulent en savoir plus sur leurs pairs. Et ils ne veulent pas être prêché à des conférences ou à. Chapitre Endings L'une des choses que je fais quand une nouvelle édition, c'est chercher à la dernière page de chaque chapitre. Ne les scènes finales, ou des phrases inspirer le lecteur à ne pas lire? Est-ce que le lecteur veulent tourner la page? Vous n'avez pas de terminer chaque chapitre par un cliffhanger. Mais vous n'avez pas besoin d'examiner chaque chapitre se termine et vous assurer qu'il taquine le lecteur ou l'éveille leur curiosité pour qu'ils aient à continuer à lire votre livre. Laissez-les qui veulent en savoir plus. Quelque chose devrait se produire à la fin de chaque chapitre. D'autres questions doivent être soulevées. Ne terminent pas un chapitre à un endroit tranquille dans l'histoire, où rien ne se passe. Conservez le lecteur curieux. Faites-les tourner la page. Logic Votre histoire doit être plausible, crédible. La motivation de votre personnage doit donner un sens à vos lecteurs. Ils devraient être capables de comprendre pourquoi un personnage veut un objectif particulier. Les obstacles entre le personnage et son objectif doit être crédible, qui devrait en quelque sorte. Et les actions de votre personnage doit toujours être conforme compte tenu de leurs antécédents, la personnalité et des sentiments. Même fantasme doit être logique. Vos lecteurs devraient être en mesure de croire que les événements de votre histoire sont possibles selon le monde, vous avez créé. Sentence Structure Examiner la voie à vos phrases sont écrites. Ont-ils un sens? Méfiez-vous des modificateurs ballants. Par exemple: Dans cette phrase, le sujet (le chien) est le «faiseur» de la proposition principale - ou l'action - (attrapé la balle). Dans la partie la modification de cette phrase (il avait été jeté en l'air) le «faiseur» de la proposition principale n'est pas clairement indiqué. Il ne se rapportent pas directement à l'objet de la proposition principale, et ainsi, il serait considéré comme un modificateur ballants. Une bonne phrase peut être fragilisé par le dernier mot. Une phrase forte devrait se terminer sur un mot fort, pas la queue à pied par suite de choix des mots pauvres. Envisagez - Il a été un mystère où les enfants étaient. Et n'oubliez pas que les mots les plus importants de la peine devrait aller à la fin. La peine la plus importante devrait aller à la fin d'un paragraphe. Si vous voulez faire ressortir quelque chose de le mettre à la fin de la phrase. Show Don't Tell Liste tire le lecteur dans une histoire. Il leur permet de voir des scènes se déroule comme si ils sont là, comme une mouche sur le mur. Liste permet aux lecteurs de porter à votre personnage, pour voir monde le personnage à travers ses yeux. Et bientôt vos lecteurs sont l'empathie et de sympathie avec le personnage. Ils connaissent ce que le personnage ressent. Liste est un excellent moyen d'ajouter à la caractérisation sans donner l'impression que vous ajoutez à la caractérisation. Raconter distances de vos lecteurs. Vous leur avez dit exactement ce qui s'est passé et pourquoi. Elle ne leur permet pas de s'impliquer, de faire leur propre opinion. Par exemple (afficher): Je vous montre ici que Tim n'est pas content. L'orthographe, la ponctuation, les fautes de frappe Celui-ci semble assez évident. Avez-vous mieux pour éliminer toute l'orthographe, la ponctuation et les fautes de frappe de votre manuscrit avant de l'envoyer à un éditeur. Sinon, vous aurez l'air d'un amateur. Vous aurez l'air insouciant et bâclée. Votre manuscrit doit être votre meilleur travail possible pour attirer l'attention d'un éditeur. Il doit briller! |



















