|
J'ai lu un avis assez succincte de la pensée de George Orwell sur le communisme, l'autre jour: »George Orwell probablement détestait le communisme soviétique, car elle a mis trop de pouvoir entre les mains d'un dictateur (à savoir, Staline) et parce que les bolcheviks avaient retourné dans la bourgeoisie et les travailleurs sont encore maltraités. Les gens ne sont pas égaux (comme les bolcheviks avaient promis) et l'Assemblée constituante, qui aurait donné des droits de vote, a fini par perdre le pouvoir. Staline a fait lui-même la tête, en gardant un œil sur les dossiers de tout le monde, tuant ou emprisonnant ceux qui n'étaient pas d'accord avec lui, la création d'oeuvres d'art de la propagande pour se glorifier, et devient également plus d'un impérialiste. Dans La Ferme des animaux, Orwell montre comment Napoléon (Staline) brise les commandements originale en dormant dans un lit, vivant dans une maison, etc " Succincte, directe et précise. Aussi écrit par mes huit ans, fille, qui a été sur un grand coup de pied de bureaucrates et de la bourgeoisie ces derniers temps. How do you get an eight-year-old intéressés par le concept de la bureaucratie? Comment pouvez-vous élever un enfant qui passe volontairement de plusieurs heures un écrit aujourd'hui? Les deux questions ont la même réponse: l'exposition. Bien que ma fille Adora est son âge avancé, Animal Farm est écrit dans un style simple et vivante, qui serait accessible à un grand nombre de huit ans. Pourquoi donc sont-ils bloqué la lecture des livres d'images? Parce que notre système éducatif est conçu pour limiter l'exposition d'un enfant à des sujets qui pourraient être considérées sombres ou controversés. Parce que la plupart des parents acceptent cette idée et emboîter le pas. Je me souviens de l'histoire américaine: Tout a commencé lorsque Christophe Colomb a découvert l'Amérique, puis les pèlerins se lie d'amitié avec les Indiens, puis les colons s'insurgent contre le roi, puis Lincoln a libéré les esclaves, puis Whitney a inventé la machine à égrener le coton, l'Amérique a ensuite sauvé le monde de les nazis, alors, et nous vivions tous heureux pour toujours. Et vous vous demandez pourquoi la plupart des jeunes pensent que l'histoire est ennuyeuse? Pourquoi ils se plaignent qu'ils n'ont rien à dire? Rien à écrire? Beaucoup de parents et d'éducateurs feraient valoir que l'objet des animaux d'élevage est trop brutal, et, surtout, que le supplément de lecture évidente, une histoire de l'ère soviétique et le stalinisme, n'est pas approprié pour une âgée de huit ans. Que le travail forcé des camps, Trotski et le piolet, et le mausolée de Lénine, n'ont pas leur place dans un esprit jeune. Peut-être qu'ils n'en ont pas. Peut-être que nous devrions essayer de protéger nos enfants contre les ténèbres dans le monde. Mais nous ne pouvons pas. Limiter l'accès de vos enfants aux jeux vidéo, installez votre V-chip, assurez-vous que personne ne parle de l'histoire ou l'actualité autour de la maison, et coup de pied arrière et d'attendre pendant que votre enfant grandit dans le noir, heureusement inconscients. Il ne fonctionnera pas. Parce que à court d'élever vos enfants dans la bulle proverbiale, l'exposition à d'autres enfants signifie généralement une exposition aux idées engendrées par les films violents, les nouvelles et les jeux vidéo. Lorsque vous permettez à vos enfants d'apprendre sur la violence et le côté sombre de l'humanité exclusivement en dehors du cadre de leur éducation, vous leur faites un mauvais service. Ils vont apprendre que la vie n'est pas un gâteau à terme, et je préfère aider mes enfants à comprendre le cadre contextuel plus élevé d'événements, plutôt que de les laisser à la rencontre des informations inquiétantes dans la dure réalité, la langue mystificatrice de leurs pairs, ou le ampoulé, le contexte exagérées offertes par la télévision. Je ne dis pas qu'un enfant de huit ans devrait être exposé à tout et n'importe quoi. Je ne permets pas que mes filles jouent aux jeux vidéo, ils ne sont pas autorisés à regarder des films classés R, et je surveiller leur consommation de télévision. D'autre part, ils ne sont pas nourris une version blanchie à la chaux de l'histoire, et ils lire de la littérature qui est probablement souvent pleine de "inopportun" de concepts. Cette année seulement, ils ont étudié les grandes purges, lire «Gangs of New York» et Candide, et envisagées aux tactiques de peur politique. Quel effet est d'autant cette exposition ayant? Écrivent-ils. Ils ont des opinions. Ils ont la confiance qui vient du sentiment d'être informé. Quand ils se plaignent à moi que les adultes sont de condescendance pour eux, je dirai seulement à écrire davantage. Ecris-le. Ecrire à ce sujet. Si quelque chose vous ennuie, si quelque chose vous fait peur, si quelque chose vous rend fou, écrire à son sujet. Prenez-le, essayer de l'expliquer, la transformer en autre chose, en faire le vôtre. Beaucoup d'enfants ne pas écrire parce qu'ils pensent qu'ils n'ont rien à écrire. Ils savent que l'écriture est plus que mimer juste, mais ils ne savent pas où trouver de l'inspiration. Que vont-ils écrire? Le gin de coton? Le dîner d'amitié entre les pèlerins et les Indiens? Les Rats du tapis? Non seulement le manque de créativité paralyser l'exposition, il engendre l'étroitesse d'esprit. Je ne dis pas l'éducation de mes filles est parfait. Dans un monde parfait, je n'aurais pas à leur parler de l'incendie bombardement de Dresde. Dans un monde parfait, le feu des bombardements de Dresde, n'existerait pas. Je reculer parfois, lorsque nous avons touché certains sujets, quand mes filles me poser certaines questions. Je me sens triste d'y répondre, pour leur apprendre la terrible vérité sur la façon dont les choses fonctionnent vraiment souvent. Mais en même temps, je sais qu'ils ont un outil pour traiter cette vérité. Ils peuvent écrire. Et plus ils apprennent, plus ils ressentent le besoin de toucher, de s'exprimer, de comprendre en créant. Vous ne pouvez pas toujours changer les programmes scolaires de votre enfant, mais vous pouvez changer votre façon de censurer l'information dans votre propre maison. Permettre aux enfants l'accès à l'information se révèle destructeur dans le constructif. Je me réveille chaque matin à la preuve vivante. |



















