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Pendant des siècles, les gens ont essayé de définir l'intelligence. Toutefois, une définition universellement acceptée s'avère difficile à atteindre jusqu'ici. Pour certains, l'intelligence est la capacité à acquérir de nouvelles informations et à s'adapter aux nouvelles circonstances, tandis que d'autres estiment que les compétences pour résoudre des problèmes complexes comme plus important. Ainsi, de nombreuses théories opposées ont vu le jour. Les quatre théories avec le plus grand nombre d'adeptes sont la théorie de l'intelligence générale, la théorie des aptitudes mentales primaires, la théorie des intelligences multiples, et la théorie triarchic de l'intelligence. L'intelligence en général La plus ancienne théorie est celle du psychologue britannique Charles Spearman, qui, au début du 20e siècle, a proposé l'existence d'intelligence générale. Il a observé que les scores des gens sur différents tests IQ ya souvent une corrélation. En d'autres termes, quelqu'un qui a reçu un score élevé sur un test de QI en général obtenu des résultats élevés sur tous les autres tests de QI, et vice versa. Par conséquent, il conclut que tous les tests d'intelligence mesurer un facteur commun, qu'il a appelé intelligence en général ou «g». En plus de cela, Spearman a fait valoir que chaque test mesure aussi une certaine capacité spécifique, qu'il qualifie de "s" - la connaissance du vocabulaire ou des compétences mathématiques, par exemple. Cependant, ce qui est d'une importance réelle de Spearman était l'intelligence générale, qu'il croyait être la base de toutes les activités intellectuelles. Cristallisée et l'intelligence fluide Une théorie semblable par Cattell R. et J. Horn affirme qu'il existe deux types d'intelligence - l'intelligence fluide et l'intelligence cristallisée. Intelligence fluide est sa capacité biologique à la raison et à acquérir de nouvelles informations. D'autre part, l'intelligence cristallisée est l'ensemble des connaissances et des aptitudes que l'individu a acquis par l'apprentissage et l'expérience tout au long de sa vie (1). Primaire capacités mentales En 1938, le psychologue américain L. Thurstone suggéré, que l'intelligence est composé de sept facteurs indépendants, qu'il a appelé primaire capacités mentales:
Intelligences multiples Proche de la théorie de Thurstone est celui de Harvard psychologue Howard Gardner. En 1983, il a proposé l'existence des intelligences multiples, qui sont indépendants les uns des autres. Selon lui, tout le monde possède une certaine combinaison des éléments suivants:
La théorie de l'intelligence Triarchic Enfin, il ya la Triarchic (trois parties) la théorie de l'intelligence par R. Sternberg. Selon lui, il existe trois différents types d'intelligence. La première est l'intelligence analytique, qui est la capacité de raisonner. Elle ressemble à la notion d'intelligence générale. L'autre composante de l'intelligence, tel que défini par Sternberg, c'est l'intelligence créative ou la capacité de tirer parti des expériences antérieures en vue de résoudre de nouveaux problèmes. La dernière partie de l'intelligence, Sternberg soutient, c'est l'intelligence pratique, qui reflète sa capacité à gérer les situations quotidiennes (4). En conclusion, pas de théorie unifiée de l'intelligence a encore été proposée. D'ici là, les débats sur ce qu'est l'intelligence sont réellement liés à continuer. Références:
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