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Ma première élève est arrivé ce week-end, et je suis poussé par l'expérience de faire les observations suivantes qui pourraient aider les autres dans des circonstances similaires. Vous savez le genre de chose: "si seulement j'avais pensé à ça plus tôt»; «Je souhaite que j'avais fait ça différemment" et ainsi de suite. Nos élèves sont arrivés sur le sien, d'un pays très étrangers, de répondre à deux inconnus (ma femme et moi). Il est venu pour apprendre l'anglais, et il reste avec l'enseignant et sa femme dans leur maison. Il a été suggéré par sa mère et un ami de la famille qu'il doit saisir l'occasion, et peut presque voir la question: mais honnêtement, il aurait probablement eu assez des langues à l'école! En dehors de cela, il ne sait pas vraiment à quoi s'attendre! Toujours à l'aéroport, ne sachant pas trop à quoi s'attendre, c'est l'enseignant - je sais que l'étudiant est à venir sur un vol en particulier, à partir d'un pays en particulier, à un moment précis (son vol était en fait de quatre minutes à l'avance!). Je connais son nom, quel est son âge, et que j'ai confiance dans la source qui l'envoie pour nous. Autre que cela, et une petite image que j'ai vu le jeune homme, je ne sais rien. Je suis nerveuse. Il est nerveux. Comment cela vous aller? Puis-je enseigner? Veut-il à apprendre? L'anglais est trop difficile! Il ya le scénario - elle ne sera probablement pas trop différentes pour chaque étudiant que nous rencontrons débarquez d'un avion - mais qu'avons-nous eu droit? Le Site est certainement un outil précieux pour tout enseignant TEFL faire one-to-one de scolarité. Nos élèves savaient ce que ma femme et je ressemble, et où dans le pays qu'il allait être vivant. Il ya même une photo de notre maison en ligne. En fait, nous avons branché immédiatement dans le hall des arrivées, si la photo a fonctionné! J'ai besoin de mettre à jour les informations sur le site pour montrer un peu plus de renseignements au sujet du logement que nous offrons, ce qui rend une norme claire - c'est plus facile si vous savez à quoi s'attendre. J'aimerais aussi mettre un peu de route et la distance des informations sur le site, afin que l'étudiant sait combien de poursuite du voyage à attendre. Ayant le site Web signifie également que votre logo est instantanément reconnaissable pour la personne à venir, par ces portes à l'aéroport et la recherche de quelque chose de familier entre tous les signes et les visages. Cette personne que vous rencontrez vous sera jauger dès le début - le professeur d'anglais a souligné, la diction claire à coup de pied tout de suite - dump l'argot, de ralentir les phrases, et visent la cible. Dès qu'il ou elle voit qu'il commence déjà à comprendre quelques mots, la confiance est établie et commence à se développer (et ici il est a été précieux d'avoir un autre locuteur natif avec moi, afin que d'écouter la conversation était une option) . Enseignement de l'anglais n'est pas du silence, c'est à entendre, à écouter, parler, dialoguer, de décrire. Mes élèves sont avec moi pour une immersion totale. Tôt dans la voie où ils se rencontrent de nouvelles personnes, l'audition de plusieurs voix différentes, démêlant peu à peu les mots à partir des bruits étranges venant de la bouche! En arrivant sur les lieux de l'enseignement, obtenir de l'étudiant réglé est essentielle - la première section de ce cours est une question de confiance, prenant les choses en douceur, en utilisant des mots simples, l'introduction de votre style à l'étudiant - et chaque enseignant a un style différent! Pour le premier jour de son séjour, nous n'avions pas de leçons formelles - il était de s'installer à, d'apprendre à nous connaître et vice-versa. Au moment où il arriva à la leçon un, nous avons tous deux eu l'idée un peu plus de ce que nous avions affaire à: nous avions mangé ensemble, marchaient ensemble, regarda autour de lui. Je suis sûr que pas beaucoup d'anglais a été entendu durant les premières 48 heures, mais on commençait déjà à battre venir cette leçon. Il savait que c'était pour de vrai! Je savais qu'il ne veut réellement à apprendre. Surtout que je connaissais déjà assez sur lui pour savoir ce qu'il pourrait être intéressé à parler. - Et c'est là que la fête commence! |