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Les statistiques du Bureau du recensement des États-Unis révèlent qu'une personne qui est titulaire d'une maîtrise ou un diplôme de maîtrise peuvent s'attendre à gagner environ 55.000 $ par an. Les personnes titulaires d'un baccalauréat peuvent s'attendre à gagner environ 46.000 dollars par an. La prestation moyenne des titulaires d'un diplôme d'études supérieures puissent augmenter les revenus d'une personne environ 225.000 dollars sur une période de 25 ans. Ce taux de rendement montre clairement qu'il s'agit d'un investissement solide pour poursuivre une maîtrise en ligne. Diplômes d'études supérieures de l'éducation en ligne permettent aux adultes occupés à la réalisation d'une éducation supérieure tout en conservant un emploi pour gagner leur vie. Les besoins de poursuivre une éducation en ligne Graduate Degree - Pour obtenir en ligne un diplôme d'études supérieures, les étudiants doivent être bien démarreurs auto-organisées qui peuvent gérer leur temps et leur matériel de cours d'examen indépendante. Étudiants en ligne doivent également un accès complet à un ordinateur avec un modem 56 kbps ou moins, avec accès Internet et protection contre les virus. Les étudiants qui fréquentent l'école en ligne devraient être en mesure d'utiliser les fonctions e-mail et Internet de base pour communiquer avec les professeurs et passer des examens en ligne. Programmes en ligne de diplôme d'études supérieures de l'éducation sont livrés dans un format Web qui est disponible 24 heures par jour pour la commodité du travail des étudiants qui veulent réussir. Validité de l'éducation en ligne. Dans l'étude de 1994 de R. Clark, et dans l'apprentissage et des innovations technologiques Pew études »dans l'apprentissage en ligne» par Carol Twigg en 2001, ils ont conclu que si le cours en ligne a été conçu avec la même rigueur que celui dispensé dans un face à environnement de face, le résultat est susceptible d'être équivalentes. En outre, les normes d'enseignement de premier cycle sont définis par les sept principes développés par Chickering & Gamson (1991). Ces sept principes ont été mis à jour pour montrer comment mettre en œuvre ces idéaux en matière d'éducation en ligne (Chickering & Ehrmann, Graham, et al. 2001). En 2002, l'Ohio Learning Task Force a publié un rapport a recommandé que les principes issus de Chickering & Gamson devaient être utilisées pour concevoir, approuver, évaluer et réviser tous les cours, soit en personne ou en ligne, ou un mélange des deux. Les sept principes a) encourager les contacts entre les étudiants et d'enseignants; b) encourager l'apprentissage actif; c) encourager la coopération entre les étudiants; d) améliorer les informations rapidement; e) communique des attentes élevées; f) met l'accent sur leur temps de travail, et g) respecte diverses manières d'apprentissage et de talents. Par conséquent, en ligne degrés d'enseignement universitaire supérieur respecter les mêmes critères que ceux obtenus sur un campus du collège physique, si ils sont tout aussi viables. Coût de l'éducation en ligne. Obtenir un diplôme d'études supérieures en ligne peut être plus abordable que d'assister à un campus universitaire physique car il n'ya aucun coût pour le transport ou le logement. En 2004, un site ressource en ligne a pris un échantillon de 120 programmes de grade master en ligne et constaté que le coût de l'éducation peuvent aller de $ 2.760 à 110.000 $ pour un diplôme accrédité. Toutefois, les étudiants diplôme d'études supérieures peuvent explorer plusieurs options pour l'assistance de scolarité, y compris: Remboursement frais de scolarité. Le Centre national de statistique de l'éducation a révélé que presque 20 pour cent de tous les étudiants diplômés reçoivent une aide de leurs employeurs. Potentiels en ligne des étudiants de licence d'enseignement universitaire supérieur devraient consulter le directeur des ressources humaines de leur entreprise sur les programmes de remboursement de frais de scolarité et les bourses entreprise qu'ils mai admissible. Labor Unions. Plus de 60 syndicats, à travers 38000 sections nationales, d'offrir 4 millions de dollars d'aide financière de l'éducation. Si un étudiant membre d'un syndicat, le site Web à l'adresse http://www.aflcio.org peut offrir conduit à l'union-Bourses et aide financière commerciaux. Aide financière. Il ya même État et l'aide financière gouvernementale disponible pour la distance de certains programmes d'apprentissage. L'annuaire gratuit d'aide gouvernementale au http://www.ed.gov/programs peut aider les élèves à localiser les centres de ressources dans leur état et leur offrir des informations sur l'aide financière à payer pour le collège. Prêts. Il ya soutenues par le gouvernement de prêts aux étudiants Stafford qui portent généralement le plus faible taux d'intérêt. Par exemple, le taux d'intérêt pour un prêt d'éducation Stafford en 2003 n'était que de 3,42 pour cent. Les étudiants qui cherchent des prêts Stafford doivent consulter la publication annuelle gratuite, le Guide de l'étudiant à l'aide financière. Les prêts étudiants privés sont aussi offerts par les sociétés de financement telles que KeyBank ou de Citibank, mais ils imposent habituellement des taux d'intérêt élevés et exigent des étudiants de passer une vérification de crédit. Avantages fiscaux. Il existe également d'importants avantages fiscaux à la disposition des étudiants des cycles supérieurs en ligne programme d'éducation degré. Intérêts sur les prêts étudiants mai être déductibles d'impôt au cours des 60 premiers mois de la période à les rembourser. Conditions à remplir pour cet avantage fiscal peut être déterminée en consultant la publication IRS 970: Crédits d'impôt pour l'enseignement supérieur. En outre, en vertu du crédit d'apprentissage à vie, les étudiants mai être admissible à la déduction jusqu'à 20 pour cent de la première tranche de 10.000 de frais de scolarité diplômé de l'impôt fédéral. Aussi, certains ou tous les frais de scolarité mai être déduites si un employeur exige une formation supplémentaire pour maintenir le statut actuel professionnel de l'étudiant. Les élèves peuvent examiner IRS Publication 970 pour des lignes directrices, ou de consulter un comptable pour savoir quelle partie des frais de scolarité pour l'université peuvent être déduits de leurs impôts. Quand un étudiant potentiel considère la facilité de gagner un diplôme d'études supérieures en ligne, ainsi que la situation financière améliorée à la suite d'atteindre ce degré, il est manifestement une sage décision de poursuivre l'apprentissage virtuel. |