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Ateliers ne sont pas si difficile, mais ils peuvent se désagréger. Spectateur vient s'attendait à entendre un expert. Les étudiants s'attendent à entendre parler de quelqu'un qui est compétent. Le problème n'est pas que vous ignorez peut-être votre matériel. Mais, le problème vient quand vous sembler comme vous ne connaissez pas votre matériel. J'ai récemment assisté à un atelier où l'enseignant travaille avec pas plus de dix élèves. C'est une classe de taille gérable. Pourriez-vous imaginer de travailler un auditoire de plus d'une centaine? Une classe de dix à quinze vous donne la chance d'apprendre à connaître les gens, de regarder dans les yeux et être plus belle prestance. Vous serez effectivement connaître leurs noms. Mais, il peut encore y avoir des problèmes. Bien sûr, vous savez ce matériau. Mais, vous devez être en mesure de le savoir vers l'avant et en arrière. Vous ne pouvez pas marcher juste dans un atelier en pensant que vous allez à l'aile parce que vous savez le matériel que bien. Après tout, c'est votre affaire et la faute grave est flop devant votre auditoire. L'enseignant mentionné ci-dessus a été l'un de mes étudiants d'apprendre à organiser un atelier d'art. Elle était tellement nerveuse qu'elle a oublié la moitié des choses qu'elle avait l'intention de parler de cette journée. Elle n'avait pas de notes et prêts à l'aider à tout ce rappel. Je lui ai donné quelques conseils, après lui permettant de lutter à travers cette catégorie. Après tout, ces étudiants assis dans cette salle de classe allaient bientôt obtenir leur chance d'être nerveux en face de leur propre salle de classe de sorte qu'il a été une bonne expérience d'apprentissage pour tous. Pulling mon étudiant de côté après la classe, je lui ai demandé combien elle avait préparé. Cela doit être la chose la plus importante que vous avez à vous faire passer. Vous savez peut-être le matériau, mais une dynamique des changements en salle de classe tout. Staring at vierge visages prêts à apprendre tout d'un coup vous donne sens des responsabilités. Cela vous rend également nerveux parce que peu d'entre nous sont naturelles orateurs publics. Répétez votre matériel à plusieurs reprises. Ensuite, il répète encore une fois juste avant la classe. Vous devriez toujours avoir une bonne idée de la circulation de l'information. Votre point de départ conduit à un autre point. Ce point conduit à un autre point. Vous devriez savoir chaque point jusqu'à ce que vous accéder à votre wrap up point. Si vous connaissez vos concepts de l'art tout à fait bien, alors vous devriez être en mesure de l'aile des explications et des descriptions. Mais, il faut connaître votre direction de point en point. La meilleure stratégie est d'écrire tous vos concepts de l'art vers le bas afin que vous puissiez les voir. Cela vous aide à établir une connexion complète pour votre cerveau. Mais, il vous permet également de voir quel ordre ils doivent être présentés. Construisez votre atelier, concept après concept basé sur ce que vos élèves ont besoin de connaître en premier. Il ya toujours un ordre logique de présenter les concepts de l'art qui font qu'il est facile pour vos étudiants à suivre. Mais aussi qui sert pour le rendre facile à mémoriser pour vous. Maintenant, puisque vous avez les notions déjà écrites, les prendre en classe, avec vous et placez-les hors de la voie. Juste à portée de main, mais hors de la procédure afin que vous ne disposez que de s'y référer quand vous oubliez où vous êtes. Vous pouvez pratiquer un rythme naturel de présenter des idées, vérifier vos notes et de retourner à l'auditoire afin qu'il ne ressemble pas à vous, même sauté un battement. De plus, votre public s'attendra à ce que vous ayez une certaine quantité de rappels. La plupart des grands auditoires vont même avis télésouffleurs à l'avant de l'auditorium pour aider un orateur public continuer à aller de point en point. Qui a dit qu'on ne peut pas avoir des notes pour vos propres ateliers? Lorsque vous essayez de présenter à votre public avec des informations qu'ils ne connaissent ou ne comprennent pas, vous devez rencontrer, comme si vous connaissez les informations assez bien. Elle engendre la confiance. Elle développe leur confiance en vous. Mais quand vous tombez à part, vous perdez le plus de votre droit public au large de la chauve-souris. Les autres vont bientôt suivre. Pour quelqu'un qui est en donnant des ateliers pour une entreprise, assurez-vous de garder votre auditoire dans leurs sièges en connaissant le matériel que vous comptez présenter! |