|
Dans les profondeurs de la Seconde Guerre mondiale les alliés prenaient de punir les pertes de bombardiers sur le théâtre européen. Ce n'était pas seulement la perte d'avions, mais des équipages formés qui a créé une vive préoccupation. Les alliés ne pouvaient pas remplacer les équipages, à ce rythme effarant. Un projet de recherche a commencé à découvrir des façons d'éviter ces pertes. Le Boffins (scientifiques et ingénieurs) ont étudié l'avion en revenant de raids sur l'Europe. Certains de ces avions ont été horriblement monté en flèche. Ailerons pendait, tailplanes criblé de balles, des trous à travers le pare-balles arraché les ailes et le fuselage. Le Boffins apparemment tout essayé et a ajouté plus d'armure à divers endroits mais les pertes ont continué. Rien ne fonctionnait. Les alliés de même perdu des équipages et des bombardiers à un rythme alarmant. Cette percée a été réalisée lorsque quelqu'un qu'ils étudiaient les avions qui sont revenus, et non les avions qui n'ont pas. Donc, ils ont étudié les domaines de l'attentat qui n'ont pas été endommagées. Pourquoi? Peut-être parce que les avions qui ont été abattus obtenir des dommages subis si ces attentats n'ont pas. Ils cherchaient des raisons pour lesquelles les bombardiers retourné et a découvert que le système hydraulique a été dans les zones intactes. Plus d'Armor a été placé autour du fuselage afin de protéger les systèmes hydrauliques. Le taux de perte améliorée. Ils avaient trouvé la solution! Tout le long, ils avaient tous les renseignements dont ils avaient besoin. Ils cherchaient seulement à elle de façon erronée. Aujourd'hui, nous avons tous les procès dans les affaires. Parfois, le sentiment que nous allons faire tirer dessus du ciel, comme les équipages de bombardiers. Et pourtant dans notre essai, nous mai ont toutes les données dont nous avons besoin. Nous avons juste besoin de voir les choses différemment. Et c'est ce que l'entraîneur peut faire. Vous aider à regarder les choses différemment, chaque fois que vous avez un besoin critique de la pensée critique. |