La connaissance de soi comme un concept clé d'apprendre à lire




 

Certains ont dit et diront que les écoles sont nos usines, pour fabriquer des machins pour notre société. Mais si vous avez déjà vu un des enseignants aident les enfants à apprendre à lire, vous n'êtes pas d'accord avec cela.

Nous sommes tous allés à l'école. Nous avons tous appris ce qui était au menu à partir d'un âge très précoce. Certains regimbé. Certains se conduisent mal. Certains semblant d'être invisible. La majorité a accordé une attention et appris. Mais qu'ont-ils appris? Toute variété de sujets de la musique aux arts du langage et encore à la fin de chacun de nos carrières scolaires, nous sommes tous différents et nous avons tous pris exactement ce que nous avons mis ou voulu sortir de nos formations. Une bonne éducation nous ramène à nous-mêmes.

Nous commençons l'école tant que personnes. Même avec la lecture. Nous savons déjà une quantité considérable d'informations sur des sujets avant de commencer l'école.

Avec la lecture, il était enseigné à cœur. Apprenez ce mot et ce mot. Spell juste ces mots. Vous n'avez pas besoin d'aimer ces mots, mais sachez tout de même. Les éducateurs trouve que dans l'ensemble, cette approche ne fonctionne pas.

Au début des années 80, une approche appelée «lecture guidée commencé à apparaître en Australie et Nouvelle-Zélande. Naturellement, nous leur donnons crédit la totalité de la réduction à zéro dans ce que les éducateurs pensaient déjà. Qu'est-ce que le travail est la rupture des enfants en petits groupes pour la lecture guidée ou leur enseigner de manière indépendante. Ce qui ne fonctionne parle à soi de l'enfant des connaissances tout de suite dans chaque leçon.

Think about it. Si on nous dit rien de la journée d'avance sur nous, nous ne serions pas très intéressés. Si nous avons appris par notre patron pour démarrer sur un projet qui n'avait aucun sens, nous ne serions pas très heureux. Précepte clé de lecture guidée est la découverte de soi.

Chaque leçon de lecture guidée débute bien avant l'ouverture de la couverture du livre consiste à trouver ce que les enfants savent. Si l'histoire va avoir des papillons dans l'IT, le groupe ou plus grand groupe est demandé à certains des choses qu'ils savent sur les papillons. Souvent, il est mis en place sur une carte l'esprit sur papier vélin large.

Voici quelques conseils pour votre enfant ou votre classe en mode d'auto-découverte.

Astuce # 1 Commencez par une discussion sur ce qu'ils savent au sujet du livre de la couverture.

Conseil n ° 2 Si le livre a un sujet ou un thème particulier, en discuter et à moi la classe ou de l'enfant pour son information sur ce sujet. Répondre aux questions. Demandez plus de questions que vous répondre.

Conseil n ° 3 Prediction. Montrez-leur le livre et les ont feuilleter les pages pour vous dire ce qu'ils pensent se passe dans le livre.

Conseil n ° 4 Apportez une fonctionnalité. Apportez un livre de la bibliothèque sur le sujet et faire défiler les pages. Discuter de la non-fiction book.

Conseil n ° 5 apporte dans un sac avec quelques avis avant de présenter à l'enfant ou l'enfant du livre. Demandez-leur de jouer une vingtaine de questions pour savoir ce que le sujet du livre est ce jour-là.

Conseil n ° 6 Voir les termes relatifs à l'ouvrage. Say them. Demandez aux enfants de les consigner dans leur carnet spécial. Demandez-leur de choisir ceux qu'ils veulent pour emballer le long de leur cahier de notes avec eux.

Conseil n ° 7 Rappelez-leur que ce qu'ils apprennent la lecture du livre est plus important que ce que le livre est au sujet de. Les interroger ensuite sur ce qu'ils ont appris.

Astuce # 8 Rappelez-leur que les mots dont ils se souviennent sont leurs mots maintenant. La lecture devrait être habilitant aussi.

Astuce # 9 Demandez-leur d'apporter une chose qui rappelle l'idée de l'histoire et la mettre dans une boîte.

Astuce # 10 Ajouter une phrase à la murale des mots. Cela peut être fait dans votre propre maison aussi.

Plus précisément, n'oubliez pas que l'on ne dit jamais à un enfant ce qu'ils auraient appris. Elle enlève la curiosité. Toujours leur demander ce qu'ils ont appris.

Si la découverte de soi est le chemin de retour à nous-mêmes qui enseignait alors la bonne part des éducateurs ou des parents est la voie à la lecture. Pour cette raison, j'ai écrit cet article.

 
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