|
La plupart des enfants d'aujourd'hui ne comprennent pas l'environnement de travail, ils vont mettre en compétition demain. Ils voient comment leurs parents travaillent et assument leur vie sera semblable. Cependant, les chances que sont minces. La génération montante aura plus de concurrence pour des emplois de qualité que n'importe quel autre moment dans l'histoire. Leur génération est très importante, comme la génération du baby boom. Cela signifie qu'il ya davantage de personnes pour rivaliser avec les bons emplois. Mais ce n'est pas tout. Notre économie est de plus en plus globale et de nombreux pays s'ouvrent au commerce international. Bientôt, ces pays surpeuplés seront prétendants pour les emplois bien rémunérés ainsi. Maintenant, ajoutez à cela le fait que beaucoup de faible à moyen des emplois bien rémunérés sont remplacés par des automatismes. Ce qui est laissé à nos enfants à faire? Eh bien, il ya un couple de directions à choisir. Une option consiste à tirer parti de l'économie mondiale. Oui, il ya plus de concurrence, mais il ya aussi plus de clients potentiels et ils sont plus accessibles que jamais. L'autre option est de se concentrer sur un marché local. Quelles sont les choses ne peuvent pas être automatisés ou faire à distance? De nombreux services, tels que la construction, du domicile et de réparation de voitures, aménagement paysager, la coiffure, etc doivent être réalisés par une personne locale. Personnellement, je pense qu'il y aura toujours beaucoup de travail à faire si une personne est disposée à mettre en avant l'effort. La clé réside dans la préparation. Afin de profiter de l'occasion en mutation, les systèmes scolaires mai nécessité de s'adapter. Si vous étiez en concurrence sur un marché mondial, quels sujets voudriez-vous apprendre? Global Economics, commerce international, marketing culturel, peut-être même une deuxième ou troisième langue. Si vous pensez que ceux-ci et d'autres cours serait utile à vos enfants, vous souhaitez mai à la pétition votre district scolaire, ou de trouver d'autres ressources en ligne. |