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Le concept de l'autisme peuvent parfois être très déroutant. Le syndrome d'abord expliqué par l'Autrichien psychiatre Leo Kanner dans les années 40 a suscité beaucoup d'opinions controversées, tout au long de l'histoire. L'autisme est un trouble neurologique très complexe qui peut conduire à différentes formes de comportement, troubles de communication, social et cognitif. Personnes atteintes d'autisme s'intègrent rarement le profil symptomatique norme introduite par les scientifiques médicaux dans le passé. En fait, le syndrome génère un très large spectre de symptômes qui peut être vécue à de multiples niveaux et à différentes intensités. Dans la plupart des cas, les critères du diagnostic présenté par Rutter et d'autres scientifiques mai être suffisante pour identifier certaines catégories d'enfants autistes. Cependant, certains enfants mai seulement présenter quelques caractéristiques de l'autisme, ne montrant aucun autre signe de la maladie. Scientifiques médicaux contemporains ont fait valoir à plusieurs reprises s'il est approprié d'examiner cette catégorie d'enfants autistes ou non. Les patients qui répondent partiellement le profil autiste pourrait être dénommé "borderline". Le concept de l'autisme borderline est monnaie courante de nos jours et il comprend généralement les patients qui montrent des signes évidents d'une anomalie, mais ils ne révèlent que certains symptômes du syndrome de Kanner. Dans le passé, de nombreux enfants atteints d'autisme borderline ont été mal un diagnostic de psychose ou de schizophrénie. Les patients qui ne répondent pas au profil exact de l'autisme, mais présente certains signes de ce syndrome pourrait aujourd'hui être diagnostiqués avec le syndrome d'Asperger. En raison de leurs caractéristiques communes, le syndrome d'Asperger et le syndrome de Kanner étaient considérés comme le même concept. De nombreux scientifiques croyaient que le syndrome d'Asperger a décrit une forme bénigne d'autisme, tandis que d'autres complètement omis de faire la distinction entre eux. En fait, le syndrome d'Asperger découvert par décrivait des patients qui ne correspondait pas au modèle exact de l'autisme et, par conséquent, il peut être renvoyé comme une forme de "borderline autisme". Syndrome d'Asperger a révélé combien il était difficile de tracer la ligne entre les enfants autistes et normale, prouvant qu'il était possible pour les patients de n'avoir que certaines caractéristiques de l'autisme. Que les théories d'Asperger est devenu populaire, de nombreux enfants qui ont été précédemment diagnostiqués avec "légère" l'autisme sont désormais considérés à souffrir du syndrome d'Asperger. Enfants atteints du syndrome d'Asperger semblait plus sensibles aux stimuli externes et présentés se souciaient moins de l'uniformité. Enfants atteints du syndrome d'Asperger semble avoir aussi des niveaux supérieurs d'intelligence des performances et de meilleures compétences communicationnelles. Contrairement aux enfants autistes, qui n'ont guère fait de progrès car elles ont atteint un stade plus avancé de développement, certains enfants diagnostiqués avec le syndrome d'Asperger pourrait être partiellement récupérée dans la petite enfance. Avec l'aide de traitements médicaux spécifiques et avec les moyens des programmes éducatifs appropriés, la plupart des enfants atteints du syndrome d'Asperger a montré des signes d'amélioration sur les deux niveaux de comportement et de communication. De nos jours, la plupart des patients diagnostiqués avec le syndrome d'Asperger peut être intégrée avec succès dans la société et ils peuvent même vivre leur vie de façon indépendante. En tant qu'adultes, de nombreux patients atteints du syndrome d'Asperger sont avérés être très responsable et socialement consciente, montrant peu de signes d'atteinte neurologique. |