Parler avec votre enfant au sujet de leur performance athlétique vient avec le territoire d'être un parent de sport. Cependant, ne pas les mots que vous choisissez d'améliorer l'expérience sportive de votre enfant? Ou bien ils dissuader et décourager? Il s'agit d'une erreur des plus sportifs d'entre nous les parents à prendre. À un moment ou un autre, nous allons dire quelque chose, nous n'aurions pas dit. Ensuite, nous nous sentons mal, notre enfant se sent mal, leur rendement ne s'améliore pas et c'est une situation négative tout autour. Éviter ce type de situation à l'avenir en gardant à l'esprit les conseils suivants lorsque vous parlez à votre athlète.
Astuce # 1 ~ fassiez, ne pas ne pas
Au moment d'aider votre enfant, dites-leur ce qu'ils doivent faire. Ne leur dites pas ce qu'ils devraient pas faire. Par exemple:
FAUX: Ne prenez pas vos yeux outre de la boule
MIEUX: Regarder la balle tout le chemin.
FAUX: je ferais mieux de te vois pas marcher durant l'entraînement.
MIEUX: Toujours agitation dans les pratiques et les jeux.
Conseil n ° 2 - Critiquez la jouer, pas le joueur
Prendre l'accent mis hors de votre enfant. Critique de la pièce ou la performance du joueur par rapport à eux-mêmes. Essayez de terminer par une déclaration positive.
FAUX: Vous avez fait une mauvaise passe.
BETTER: Le col large vers la gauche, mais avec ce petit ajustement, ce sera à droite sur la prochaine fois.
FAUX: Vous n'avez même pas approché à faire ce panier.
Mieux: votre coup de loin, mais en utilisant mieux la prochaine fois jeu de jambes aidera redressez-le.
Conseil n ° 3 - Ne présumez pas une fois suffit
Quand la voiture roule sur une idée de nouveau concept, essayer d'aller le reprendre à la maison. Sports pour la jeunesse en général des équipes ne pratiquent pas tous les jours. Au niveau secondaire, l'équipe de mai pratiquer chaque jour, mais les entraîneurs mai couvrir un sujet ou d'adresse pendant une seule session de pratique, et de passer ensuite. Tout simplement parce que l'entraîneur de votre enfant fait quelque chose dans la pratique, ne présumez pas que cela soit suffisant pour votre enfant. Demandez-leur s'ils comprenaient le nouveau concept. Voyez si vous pouvez les aider à le saisir en parler de nouveau à la maison. Mais rappelez-vous la «règle de 3". Si l'entraîneur a expliqué quelque chose d'un certain nombre de fois et vous relisez-le à la maison, mais votre enfant ne comprend toujours pas, peut-être qu'il est temps pour une approche différente. Si le nouveau concept a été expliqué à votre enfant de 3 fois et il est toujours pas en naufrage, il est temps de changer de stratégie et de penser à une autre façon de faire passer le message. Si vous vous dites: «Je t'ai déjà dit cent fois ...." Prendre du recul. C'est peut-être pas à votre enfant que le ou la stagiaire lente. Combien de fois avez-vous essayer quelque chose avant que vous vous rendez compte qu'il ne fonctionne pas? Dire évidemment la même chose pour la 101ème ne va pas faire la différence. Essayez quelque chose de nouveau.
Conseil n ° 4 - Rappelez-vous ce que vous dites, chiffres
Oui, ce que vous dites à votre enfant ne peut vraiment compter. Peut-être plus que ce que les entraîneurs disent. Mais ce que votre enfant entend n'est pas toujours ce que vous avez dit, ou du moins ce que vous pensiez vous avez dit. Lorsque vous partagez une critique constructive de la performance de votre enfant, demandez-leur répéter de nouveau à vous. Vous mai-être surpris lors de leur prendre sur vos mots. Vous ne saurez pas si elles comprennent vraiment vos sens que si vous le demandez.
S'il ya un décalage entre ce que vous avez dit et ce qu'ils ont entendu, essayer de clarifier votre message. Cela devient un peu difficile parce que, en essayant de corriger les choses, vous mai involontairement leur donner l'idée que vous ne crois pas qu'ils sont assez intelligents pour s'accrocher à ce que vous dit la première fois. Faites-leur savoir qu'ils ne sont pas en faute et que vous êtes celui qui doit réussir à mieux communiquer vos pensées, dans une façon claire et compréhensible.
Conseil n ° 5 - Soyez toujours et constamment positive!
Discutez avec votre enfant, observez votre enfant, écoutez vos enfants, apprenez à votre enfant, écoutez encore, et d'enseigner de nouveau, mais keep it positive. Nous exigeons souvent la plupart de ceux que nous aimons. Puisque vous en tant que parent de votre enfant aime tant, vous demande probablement pas mal d'entre eux. That's okay. Mais rappelez-vous, soyez positif, non seulement cohérente, mais constamment. Être positif une fois par mois serait compatible, mais pas constante. Avec l'effervescence de la vie sportive, le temps peut voler en assez rapidement. Il est facile de laisser une ou deux semaines s'écoulent sans dire quelque chose de positif à votre enfant. Se font un point d'encourager et félicitez-le plus souvent que cela. Shoot for 3-4 fois par semaine, si pas tous les jours. Lorsque votre enfant sait que vous croyez en eux, ils peuvent transporter que dans leurs performances croire en eux. Cette confiance et de conviction a le potentiel de stimuler plus de performance que tout forage pouvait.
Alors, Maman, Papa, choisissez vos mots à bon escient. Utilisez des mots qui suscitent la confiance au lieu de doute de soi. Les mots qui aideront votre enfant à améliorer la prochaine fois au lieu de les faire peur faire une autre erreur. Que vos paroles promouvoir et améliorer la performance de votre enfant tout en contribuant à leur amour de la partie.
