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Rien ne pouvait être une mère plus grande joie que d'entendre dire un seul mot: "Dump! Dump!" Il a été l'un des garçons en premier. Shannon (pas son vrai nom), savait ce qu'il voulait dire. Jump. Comme son fils Aidan enthousiasme a sauté sur le trampoline, il avait enfin trouvé un moyen d'indiquer verbalement qu'il souhaitait continuer à l'activité. En surface, rien de tout cela semble terriblement remarquable, sauf que Aidan est près de quatre ans et sont toujours en majorité non-verbale. Comme un nombre croissant d'enfants, il a été diagnostiqué avec l'autisme. En dépit de cette étape, Shannon et son mari Mark ont eu du mal à financer le traitement de leur fils. L'orthophonie, des évaluations et spéciale de pré-programmes scolaires Aidan aider à maximiser son potentiel grâce à l'intervention précoce, et il montre des progrès marqués. Leur compagnie d'assurance, cependant, a été moins que favorable, catégoriser l'autisme comme une condition «incurable» dont le traitement n'est pas couvert. Bien que leur combat contre les rages compagnie d'assurance sur, ces parents ont consacré de leur mieux pour aider leur fils de façon proactive dans toutes les manières possibles au sein de leurs contraintes financières. Un outil de Shannon et Mark ont employé est un Picture Exchange Communication System ou PECS. Un PECS est un système de suppléance à la communication développés pour aider les particuliers à acquérir rapidement un moyen fonctionnel de communication (Bondy et Frost, 1994). En termes simples, il s'agit d'une série de cartes solides contenant des photos claires et des illustrations qui l'enfant peut utiliser pour communiquer. Finalement, l'espoir est que Aidan seront en mesure d'organiser des images sur une bande velcro à communiquer en utilisant des phrases "picturales". Pour l'instant, il suffit de sélectionner les cartes et les amène à ses parents. En sélectionnant une image d'un beurre de cacahuète et gelée de sandwich et de le remettre à Shannon, par exemple, il est capable de communiquer, non seulement qu'il a faim, mais ce qu'il souhaite pour le déjeuner. Ce type de communication est une bouffée d'air frais pour Aidan, et ses parents sont très encouragés par cette nouvelle capacité de communiquer avec des images. Quelques avantages d'un PECS comprennent: • La communication est en mesure d'être engagée par l'enfant, en supposant que les cartes de Pécs sont toujours gardé à sa portée. • Contrairement à la langue des signes, le PECS peut être facilement compris par tout fournisseur de soins. Ainsi, un PECS peut être adapté à une grande variété d'individus non verbales, incluant mais non limité aux enfants atteints d'autisme. • La communication est instantanée et très gratifiant pour l'enfant. Il n'ya pas de forage ou frustrant. • Alors que professionnels, des systèmes PEC sont disponibles à l'achat auprès des spécialistes, un système de PEC est bon marché et facile à préparer. Un symbole PECS peut être une coupure de magazine, la photographie ou l'illustration. • Un PECS a un vocabulaire facilement extensible et adaptable. Les images peuvent être ajoutés au système puisque chaque besoin. Avec les dépenses courantes de la famille et le besoin ultérieur de solutions économes, Shannon a fait PECS Aidan's elle-même, en utilisant des coupures de magazines, photographies, cartes mémoire à bas prix et des dessins. Elle les stratifiés sur papier cartonné bon marché, et dispose d'un système simple avec velcro achetée à un magasin de tissus pour Aidan pour atteindre finalement le but de créer des phrases avec des images. "Ce n'est pas comme professionnel et fantaisie, comme ceux que vous pouvez acheter», dit-elle, «Mais il fonctionne, et je suis très enthousiaste au sujet des progrès Aidan's." |