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«Est-elle pas parler anglais? Oh, je vois - à la fois le suédois et l'anglais. N'est-ce pas obtenir terriblement confus? Suédois, vous avez dit - quand sera-t-elle utiliser cela? "Get habitude d'entendre ce genre de choses. Vous obtiendrez les avis des barista chez Starbucks, votre belle-mère, le droit, même vos voisins et des inconnus dans la rue. Rappelez-vous, étant un trendsetter manchettes toujours quelques plumes, et le meilleur moyen pour faire face à des avis non sollicités (autres que de courir vers la porte) est de connaître les faits pour vous. Voici les mythes les plus tenaces sur l'éducation des enfants bilingues: «Votre enfant sera confondu par l'apprentissage de plusieurs langues." Cette croyance est répandue dans les pays monolingue et politique a beaucoup plus que la science à l'appui. Soyez assurés que petit cerveau de votre enfant a plus de neurones assez de tir pour faire face à deux langues (voire plus) sans frisure Out. Au contraire, des décennies de recherche dans de très nombreuses études montrent en fait d'importants avantages cognitifs d'être multilingue. Et que dire de l'expérience de millions de familles autour du monde où le multilinguisme est la norme, pas l'exception? Il suffit de regarder le Canada, la Belgique, la Suisse et la Finlande - pour ne citer que quelques uns. «Je vois deux langues, peut-être, mais plus que cela, c'est trop." Vu la façon dont les bébés ont beaucoup à apprendre dans leurs premières années de la vie, une autre langue n'apporte vraiment pas grand chose à la charge. Tant que l'enfant reçoit des interactions régulières dans le second (ou troisième) langue, il n'y aura pas de problèmes. Il ya une raison pourquoi un enfant de deux ans ans a synapses cinquante pour cent plus un adulte! En outre, même si votre enfant ne se retrouvent pas parler toutes les langues, ne sous-estimez pas la valeur d'une langue passive, c'est à dire la compréhension, mais pas encore la parle. Si vous comprenez déjà une langue, il est plus facile de grandeurs l'apprendre plus tard à l'école ou comme un adulte, par rapport à quelqu'un qui n'avait jamais entendu parler avant. Ainsi, même «juste» de comprendre une autre langue n'est certainement pas un gaspillage d'efforts. «Votre enfant va obtenir toutes ces langues mêlées." Il est vrai que le brassage se produit certains, mais qui est à la fois inoffensif et temporaire. Comme l'enfant se construit son vocabulaire dans chaque langue, ce phénomène disparaît automatiquement. Combien d'enfants monolingues corriger automatiquement les erreurs après l'utilisation correcte a été appris? Par exemple, les enfants commencent par dire des choses comme «moi veux», alors qu'ils veulent dire «je veux». Et combien d'entre eux disent encore ", a besoin de moi," à cinq heures? Finalement, l'enfant apprend multilingues usage correct de la même façon que n'importe quel autre enfant. Si vous ne mélangez pas les langues de votre propre conversation, ça va rendre beaucoup plus simple pour votre enfant de rester cohérente. «Pourquoi commencer maintenant? Plus tard, votre enfant ira le chercher en un rien de temps. " Pour tous ceux qui pensent que c'est un fardeau énorme sur intellectuelle de votre enfant de grandir avec plusieurs langues, il y aura ceux qui vous diront combien il est facile. "Just go un groupe de jeu espagnol une fois par semaine. Vous n'avez pas à vous parler d'elle tout le temps! "Ceci est très réaliste. Des études indiquent que les enfants doivent être exposés à une autre langue dans environ un tiers de leur temps d'éveil à s'engager activement bilingue. Ils comprendront beaucoup de choses avec moins d'interaction, mais ils ne seront probablement pas capables de le parler eux-mêmes. L'apprentissage d'une langue seconde est simple pour les enfants, par rapport aux adultes, mais un enfant a besoin d'entendre un mot des milliers de fois dans toutes sortes de contextes avant bâtons - sauf si c'est un mauvais mot, puis miracle, vous n'avez qu'à le dire une fois ... «La lecture et l'écriture dans plusieurs langues? Certains enfants ne peuvent pas affronter même que dans une seule langue. " Il est vrai que de nombreux enfants ont des difficultés à lire et bien écrire. Cependant, la lecture et l'écriture est un processus de «codage / décodage" et n'est pas lié au nombre de langues qu'un enfant parle, en tant que tels - même si elle pourrait impliquer plusieurs alphabets, et ensuite être travailler un peu plus. Fait intéressant, l'accès aux langues multiples rend effectivement plus facile pour les enfants à comprendre la nature du langage lui-même, qui, à son tour, améliore les capacités d'alphabétisation global. La recherche appuie ce que de nombreux parents se sentent depuis longtemps: que les enfants multilingues ont mieux développé une compréhension linguistique. Pourtant, si vous êtes pressé ou trouver que l'ignorer poliment les opinions sans fondement jeté votre chemin ne fonctionne pas, vous pouvez toujours demander s'ils pensent que l'intelligence d'Einstein a subi de grandir avec l'allemand et l'italien. Et, il n'a pas commencer à parler jusqu'à ce qu'il n'avait que trois ans, soit, mais il semble bien pour rattraper le temps perdu. |