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L'alphabétisation est un problème à travers la nation, et à l'afflux de nombreux immigrants peu instruits, le problème ne fait qu'empirer. La ville de Boston a fait quelque chose, et les partenaires avec les écoles de Boston pour la première phase de son exécution. En 1995, le maire Thomas M. Menino, a fondé le projet ReadBoston pour répondre aux faibles niveaux d'alphabétisation des jeunes de la ville. L'objectif du projet est d'avoir tous les enfants dans les écoles de Boston lecture le niveau de sa classe par l'achèvement de la troisième année. ReadBoston vise les enfants avant qu'ils entrent dans une école maternelle à Boston et dans toute l'école primaire. Programmes après l'école et des activités estivales étendre la campagne pour s'assurer que les jeunes de Boston peut lire. Preschool Years Avant d'entrer dans les écoles de Boston, ReadBoston partenaires avec des centres de garde d'enfants, fournir des matériaux et de formation pour aider les centres d'établissement et la promotion des programmes de lecture à domicile pour les enfants qui fréquentent les centres. Ils travaillent aussi avec des professeurs de garderie afin d'améliorer leurs compétences pédagogiques d'alphabétisation. ReadBoston a deux principaux programmes en vertu de campagne premières années de l'alphabétisation - Early Literacy Links et de la Lecture Trail. Early Literacy Links ReadBoston renforce l'accent sur l'importance de l'alphabétisation des jeunes en favorisant un enseignement plus efficace la lecture grâce à la formation des enseignants. Trois spécialistes de l'alphabétisation et un bibliothécaire de ressources concentrer leurs efforts sur un petit nombre de centres de garde d'enfants pour aider à former les enseignants et les fournisseurs de services de garde. Leur objectif est de savoir comment préparer au mieux les jeunes enfants à devenir des lecteurs capables. Le Leseweg favorise la participation de la famille dans le développement de l'alphabétisation de leurs enfants. Bibliothèques de prêt à domicile sont établis et maintenus dans les centres de garde d'enfants à travers la ville pour encourager les enfants à lire, d'avoir un membre de la famille de leur lire, à visiter la bibliothèque, et d'utiliser des guides «individu Trail" pour enregistrer les livres qu'ils lisent. Comme les enfants atteindre des étapes le long du sentier », on leur donne des livres et des incitations de lecture. En outre, les centres participant à l'Leseweg recevoir des livres à créer des bibliothèques et de la formation sur la façon d'intégrer les activités de lecture en famille dans leur programme actuel. Boston écoles Une fois que les enfants atteignent le niveau élémentaire dans les écoles de Boston, ReadBoston est là pour les accueillir et aider les écoles à Boston pour favoriser l'alphabétisation des connexions à domicile école. Dans les écoles à Boston, ReadBoston pauses en quatre programmes distincts mais cohérent - le projet d'alphabétisation familiale, la lecture est fondamentale, le projet parascolaire, et les familles et les livres du programme. Family Literacy Project: • Encourage la participation de la famille dans l'alphabétisation des enfants; • Définit des bibliothèques de prêt à domicile et de fournir les livres dans les écoles de Boston classes élémentaires à prendre des livres pour lire chez vous avec leur famille; • Favorise la mère deux fois par an des conférences d'enseignants en mettant l'accent sur l'alphabétisation et • assure la formation des enseignants et de soutien pour aider chacune des écoles de Boston intégrer le programme dans leur cursus existants. Il existe actuellement 21 écoles de niveau élémentaire de Boston qui participent au programme ReadBoston. Ils espèrent étendre éventuellement à toutes les écoles primaires de la ville. La lecture est fondamentale (RIF): • Fournit gratuitement trois livres chaque année pour les élèves participants à créer une bibliothèque à la maison qui leur est propre, et • Élaborer des activités amusantes pour encourager la lecture comme un loisir digne pour les enfants. Chaque année ReadBoston donne trois livres à plus de 15.000 étudiants dans les écoles de Boston à travers le programme RIF. The After-School Project intègre l'alphabétisation dans les écoles de Boston programmes après l'école. Spécialistes de l'alphabétisation de promouvoir l'alphabétisation en offrant une formation d'alphabétisation, des conseils et des livres pour accroître l'alphabétisation et la lecture au sein de l'arène après l'école. Livres atteignent les familles et les enfants durant les mois défavorables école d'été, en utilisant deux Storymobiles que 40 centres de quartier visiter chaque semaine au cours de Juillet et Août. Chaque Storymobile fournir storytellings amusante pour les enfants, qui peuvent également tirer des livres à lire à la maison. Les deux Storymobiles porter ensemble plus de 10.000 livres qui mai être vérifiée par les enfants. En plus de l'implication des écoles de Boston, un large éventail de membres de la communauté ont rejoint la campagne ReadBoston - fondations, sociétés, groupes communautaires et des particuliers. Ils fournissent à la fois le financement et le bénévolat. Le financement par la Communauté des lecteurs de livres ont recueilli plus de 500.000 nouveaux livres pour le programme ReadBoston, et plus de 1700 tuteurs bénévoles chaque semaine pour aider les enfants à apprendre à lire - en travaillant dans les centres de puériculture, les écoles de Boston salles de classe, et les programmes après l'école. Boston et sa communauté sont sérieux au sujet de l'alphabétisation des enfants de la ville. |