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L'apprenant adulte, sixième édition: The Classic définitive dans l'éducation des adultes et développement des ressources humaines apprenants adultes sont considérés comme distincts des apprenants enfants en raison principalement de l'œuvre de Malcolm Knowles, qui a développé le principe de l'andragogie. Obligation de garder le format pratique de la dernière édition, ce livre est divisé en trois parties. La première partie contient les chapitres classiques qui décrivent les racines et les principes de l'andragogie, y compris un nouveau chapitre, qui présente Knowles '™ modèle de programme de planification. La deuxième partie se concentre sur les progrès réalisés dans l'éducation des adultes à chaque chapitre entièrement révisé mis à jour, comportant une expansion majeure de Andragogie in Practice. La dernière partie du livre contient une sélection d'actualisation des lectures d'actualité que la théorie de l'avance et comprend l'inventaire de style HRD développée par le Dr. Knowles. Le regretté Malcolm S. Knowles, Ph.D., est l'une des principales autorités du pays sur l'éducation des adultes et la formation. Il a été directeur exécutif fondateur de l'Association d'éducation des adultes, et professeur d'éducation des adultes et des collèges communautaires de North Carolina State University.Jones S. Davis Distinguished Professor of Human Resource, Leadership & Organization Development, School of Human Resource Education, la Louisiana State University . Il est l'auteur et éditeur de plusieurs livres et consulte régulièrement et offre des programmes de formation aux entreprises, aux organismes gouvernementaux, des organisations à but non lucratif, et universities.He a plus de 30 années d'expérience de travail avec les adultes et les organisations et a écrit plus de 240 publications sur l'homme développement des ressources et l'éducation des adultes. En 2001, il a été intronisé au International Adult and Continuing Education Hall of Fame et en 2004 il a été intronisé au Scholar développement des ressources humaines. |