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Systèmes d'information universitaires (AIS) sont les systèmes qui aident à soutenir l'informatique universitaire et de communication de données aux besoins de l'institution universitaire spécifique. Ces systèmes fonctionnent un peu comme les systèmes d'information des entreprises dans lesquelles se produit le traitement des transactions et des dossiers détaillés dans les bases de données sont maintenues. Toutefois, il existe d'autres domaines de noter lors de l'examen AIS. Non seulement peut-AIS être utilisé pour fournir un appui institutionnel informatique, mais peut aussi être utilisé dans le champ d'application de la technologie pédagogique. Qu'est-ce que la technologie pédagogique? Technologie de l'instruction peut être définie comme l'utilisation de la technologie (ordinateurs, disques compacts, médias interactifs, modem, satellite, la téléconférence, etc) pour appuyer l'apprentissage. Le concept d'enseignement que d'autre chose a changé au cours des années. Les nouvelles technologies sont inventés, les méthodes d'apprentissage doit également changer. On peut affirmer que bénéficiant de technologies nouvelles à l'appui d'instructions devraient fournir un meilleur moyen d'apprentissage par la création d'applications basées sur des modèles de l'apprenant. Cela signifie que l'accent est déplacé vers le processus d'apprentissage plutôt que le contenu, que le contenu et l'enseignant de s'adapter aux élèves plutôt que d'attendre les étudiants à s'adapter à la teneur, cette responsabilité est mis sur les élèves à apprendre plutôt que sur les professeurs d'enseigner. En bref, le fardeau de la preuve réside dans l'apprentissage des élèves, mais les demandes doivent être créées afin de s'adapter aux exigences individuelles des élèves, comme tout le monde apprend de manière différente. Ce modèle d'apprentissage, n'est pas uniquement appliquée au monde académique, mais peut aussi être engagée dans des modules de formation pour les employés au sein de la population active (de carrière fondé de formation). En fait, la même application peut être utilisée tant pour les apprentissages scolaires et la formation en entreprise simplement en changeant l'apprentissage lui-même objet. Comme point de clarification, et sans entrer dans les détails, des objets d'apprentissage sont des exercices interactifs qui permettent à l'étudiant d'utiliser le contenu appris dans une partie déterminée d'un cours. Streaming media peuvent être richement communicative en puisant dans la capacité humaine à apprendre à partir des informations sensorielles. Les humains sont des animaux sociaux et de gagner beaucoup de leur compréhension initiale des autres grâce à leurs capacités visuelles et auditives. Visualisation des problèmes et des modèles, ou d'entendre la voix des chargés de cours offre une capacité de relayer l'information que le texte brut ne peuvent pas égaler. Au sein des systèmes éducatifs, le streaming vidéo gagne de la popularité de plus en plus. Utilisation de la vidéo n'est pas nouveau dans le milieu scolaire. Cependant, être en mesure d'afficher les programmes ou les petits morceaux de programmes peut être alléchante, surtout quand un instructeur utilise un site Web du cours, où il / elle mai le lien vidéo, appropriées à la conférence spécifiques et des étudiants mai visualiser le matériel de cours, y compris la vidéo, à chaque fois qu'ils le souhaitent. |